Творчески работающий учитель, стараюсь апробировать в своей работе новые веяния в педагогике. Увлекаюсь спортом, люблю петь. Активно использую в работе проектно-исследовательскую деятельность. Имею в этой области отличные результаты и свои и детей. Настоящий учитель не только тот,
кто преподает, а тот, кто изучает свою науку и старается обогатить ее новыми открытиями.
Данная цитата возможно охарактеризует всю мою педагогическую деятельность. Учителем начальных классов я работаю давно-более38лет, а в данном образовательном учреждении более 17лет работаю учителем начальных классов. Моё педагогическое кредо, я думаю, ничем не отличается от моих коллег: найти ключик к каждой детской душе, подарить им частичку своего сердца. Главное-вера возможности ребёнка, стремление помочь ему в достижении успеха.
В своей педагогической деятельности стараюсь внедрять коммуникативные и интерактивные формы современной технологии для формирования и развития творческих способностей учащихся. Для активизации познавательной деятельности учащихся, развития мышления, творческого воображения и для реализации креативных возможностей своих воспитанников, осуществляю оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания, успешно применяя их на практике. Стараюсь работать в инновационном режиме, обладая соответствующими знаниями, применяю и внедряю в работе элементы новых технологий обучения, провожу уроки, используя принципы развивающего обучения. В протяжении всей своей педагогической деятельности осваиваю новейшие достижения педагогической науки и практики, осуществляю оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания; самостоятельно разрабатываю, апробирую и успешно применяю технологию развивающего обучения, которые могут быть рекомендованы к распространению.Современное общество ставит перед школой задачу создания условий для интеллектуального, духовно-нравственного, эмоционального и эстетического развития учащихся, пробуждения творческого потенциала детей. При этом требует сохранения индивидуальности ребенка, развития его интереса к окружающему миру и готовности сотрудничать с окружающими людьми. Учитель начальных классов является именно этим составляющим звеном, способствующим решению этих задач. Моё педагогическое кредо: найти ключик к каждой детской душе, подарить им частичку теплоту своего сердца, а главное - вера в возможности ребёнка, стремиться помочь ему в достижении успеха.
