Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Хамитова Динара Ярулловна

учитель истории и географии

Казахстан Когалинская средняя школа

Материалов: 12 Просмотров: 3132 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Хамитова Динара Ярулловна

Учить всех, и «сильных» и «слабых», помочь детям почувствовать свою самоценность – главный принцип моей педагогической деятельности. В своей работе использую технологию критического мышления, так как прошла курсы по Программе, разработанной совместно с факультетом образования университета Кембридж (Великобритания) в рамках соглашения между Международным Экзаменационным Советом университета Кембридж и Автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы». Имею соответствующую научно - теоретическую подготовку, владею методикой образования. Большое внимание уделяет развивающему обучению, развитию логического мышления учащихся. Содействую развитию творческих способностей воспитанников. Работаю над проблемой «Развитие творческого мышления и способностей учащихся», активно применяю инновационные формы и методы в урочной и внеурочной работе с целью повышения интереса своих воспитанников к учебе. Веду работу по формированию общечеловеческих качеств: добра, любви, справедливости, милосердия . Постоянно повышаю свой профессиональный уровень: курсы повышения квалификации, самообразование, участие в школьных и районных методических объединениях. Свободно ориентируюсь в методической и научной литературе, в современных психолого-педагогических концепциях обучения. Мои уроки личностно-ориентированы, интересны, отличаются четкой организацией учебного процесса, глубоким научным содержанием, высоким методическим мастерством, практической направленностью. На своих уроках умело использую дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся, использую в основном традиционные формы обучения, сочетающиеся с развивающей методикой, с игровыми моментами.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 12 материалов
Тема урока : Великий Шелковый путь

История
Конспекты 21.01.2015 Просмотров: 228 Комментариев: 0

Цель урока : Познакомить учащихся с первой в мире экономической трассой, определить основные направления, товары, особенности культурного взаимодействие и историческое значение. Ключевые идеи : Сформировать у учащихся понимание процесса обучения, структурирования учебного материала, и оценивания результатов своей деятельности на уроке. Стимулировать метокогнитивную саморегуляцию учащихся по средствам реализации модуля: обучения тому как обучаться, обучение критическому мышлению Результат обуч...

Тема: Развитие высшего образования и науки.Урок в 9 класс

История
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Тема Развитие высшего образования и науки Цель: формирование знаний об ученых IX-XII веков, живших на территории Казахстана, знакомство с жизнедеятельностью и трудами данных ученых, развитие умений выделять главное, классифицировать, воспитание положительного отношения к ученым Казахстана. Тип урока: комбинированный Методы обучения: словесный, наглядный, практический, элементы критического мышления, игровой технологии. Ход урока: 1. Оргмомент 2. Изучение нового материала Введение в новую тему...

Тема урока: «Атмосфера – воздушная оболочка Земли».Урок в 5 классе.

География
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Тема урока: Атмосфера воздушная оболочка Земли Цель и задачи урока : Ознакомить учащихся с новым понятием Атмосфера : дать представление о газовом составе атмосферы, погоде климате, познакомить с беспокойными атмосферными явлениями; развивать речь, внимание, мышление, наблюдательность, умение делать выводы, расширять кругозор; Развить знания у обучающихся об атмосфере, строение, значении; Воспитать бережное отношение к окружающей природе. Тип урока: изучение новой темы. Оснащение урока: учебн...

Тема :Общая характеристика строения Земли. 5 класс. Естествознание.

География
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Тема Общая характеристика строения Земли 5 класс .Естествознание. Цель урока : Сформировать у учащихся элементарные представления о внешних оболочках Земли, научить сравнивать эти оболочки;Развивать критическое мышление; умения работать сообща, в группе, индивидуально;Метод урока : комбинированныйОборудование урока : карта, атлас, учебник, рисунки1.Орг момент. ( психологический настрой игра « Ладошки»)2.Проверка Д/ЗЧто такое географическая карта?В чем по – вашему, заключается значение географ...

«История уйсунов, их расселение». История Казахстана.6 класс

История
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Цель: - ознакомить со сведениями о расселении уйсунских племен, их культуре, занятиях и быте. - развивать способности к раскрытию хозяйственных условий уйсунов, их занятий ремеслом. -определить вклад уйсунов в мировую историю и культуру. Воспитать у учащихся трудолюбие, патриотизм, уважение к предкам. Наглядности: Схема племена уйсунов на плакате. Рисунки о жизни и быте уйсунов. ХОД УРОКА 1. Орг момент 2. Изучение нового материала Закрепление : Рабочая тетрадь стр 18 задание № 1,2,3 Рефлексия...

Государство Хорезмшахов. Всемирная история.7 класс.

История
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Цели урока: Сообщая учащимся о существовании в Х веке в Средней Азии Хорезмского государства, основную часть которого составляла территория нынешнего Узбекистана, рассказать им о развитии Хорезмского государства. Формирование и становление феодальных отношений в Хорезмском государстве. Оборудование: политическая карта мира, атласы, контурные карты.Ход урока: Организационный момент. Опрос домашнего задания. Изучение нового материала. ПЛАН УРОКА: 1. Образование Хорезмского государства. 2. Феода...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх