Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
44 минуты назад

Хамзина Валентина Александровна

учитель русского языка и литературы

Россия МОУ СОШ №7

Материалов: 14

Просмотров: 4693

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Хамзина Валентина Александровна

Я работаю учителем 18 лет, имею высшую квалификационную категорию. С 2008 годв возглавляю в школе кафедру учителей русского языка и литературы. В последнее время работали над темой "Развитие умственной самостоятельности", а также внедрение ФГОС ООО в среднюю школу. Разработали рабочие программы по литературе и русскому языку для 5-6 класса в соответствии с новым стандартом. Интересно заниматься проектно-исследовательской деятельностью со школьниками. Ученики , работавшие над проектами, становятся победителями и призерами различных конкурсов и олимпиад разного уровня. В этом году впервые работали над проектами с пятиклассникми.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 14 материалов
Конспект урока по литературе "А.Н.Островский. «Бесприданница». В чем новаторство Островского-драматурга?"

Русский язык и литература
Конспекты 09.06.2015 Просмотров: 1718 Комментариев: 0

Данный урок относится к разделу внеклассного чтения по литературе в 10 классе. На уроке учащиеся выделяют новаторские черты в драматических произведениях А.Н.Островского. Сравнивают образы купцов в пьесах "Гроза" и "Бесприданница", а также образы главных героинь ,выявляя черты сходства и различия. На уроке дети работают с образовательным продуктом "КМ-школой" индивидуально, затем работают в группах, что дает хороший результат достижений ребенка.

Разработка урока по теме "Имя прилагательное как часть речи" 5 класс

Русский язык и литература
Конспекты 14.05.2015 Просмотров: 891 Комментариев: 0

Данный урок представляет из себя первый урок в теме. Это урок общеметодологичекой направленности. Особенностями данного урока в том, что учащиеся работают не только в группах, но и в парах и самостоятельно, что соответствует требованиям ФГОС. На уроке применяются здоровьесберегающие технологии, элементы педагогики сотрудничества и проблемного обучения. Формы и методы, применяемые на данном уроке дают высокий результат.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх