Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Харандаева Анжела Андреевна

Преподаватель

Россия Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Усть-Ордынская детская музыкальная школа"

Материалов: 2

Просмотров: 532

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Харандаева Анжела Андреевна

Работаю в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей "Усть-Ордынская детская музыкальная школа" преподавателем по классу фортепиано. Закончила Бурятский государственный университет в 2007 году по специальности "Учитель музыки". Люблю слушать классическую музыку, работать с детьми.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 2 материала
Конспект на тему: "Работа над аккомпанементом на уроках специального фортепиано"

Другое
Конспекты 17.03.2015 Просмотров: 245 Комментариев: 0

Аккомпанемент является одним из любимых предметов у учащихся музыкальных школ. В качестве иллюстраторства на уроках аккомпанемента используюся: домра, чаша, голос. В первую очередь ученика нужно познакомить с инструментом, с которым ему предстоит играть. Е'>ести занятия нужно только на высокохудожественном материале, развивая и формируя вкус ученика. Аккомпанемент, как всякий ансамбль, требует ритмической точности, согласования нюансов и фразировки. Основная часть: В первую очередь учени

Конспект открытого урока на тему "Развитие чувства ритма и слуха на начальном этапе обучения игре на фортепиано"

Музыка
Конспекты 13.03.2015 Просмотров: 287 Комментариев: 0

Данный конспект содержит: цель, образовательные, развивающие задачи.Первые фортепианные уроки. Педагог знакомит с музыкальным инструментом, затем расположение и название клавиш и объясняет ему нотную запись. Нотные знаки (обозначения звуков) для ученика - только символы словесных названий и клавиш. Начинающий обучаться музыке ребенок, не имевший предварительного сколько - нибудь значительного музыкального опыта, находится по отношению к музыкальной речи почти в таком же положении, в каком на...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх