Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Хасанова Светлана Минигалиевна

учитель музыки

Россия МБОУ СОШ №9

Материалов: 5 Просмотров: 9455 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Хасанова Светлана Минигалиевна

Я думаю, что не я выбрала эту профессию, а она долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня. Близкие люди, атмосфера в семье – все это помогло мне выбрать профессию учителя. В каждом из своих учеников с помощью музыки открыть лучшие человеческие чувства.Мне близка позиция Василия Александровича Сухомлинского, который считал, что «как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека».

  • 5 материалов
Презентация "Развитие образного мышления на уроках музыки"

Музыка
Презентации 31.03.2015 Просмотров: 414 Комментариев: 0

помочь научиться видеть необычное, новое в музыкальных и жизненных явлениях; развивать у детей способность продуцировать новые идеи и умение их высказывать; поддерживать и развивать стремление учеников мыслить нестандартно; развивать у школьников потребность в самостоятельной деятельности при поиске разнообразных вариантов преодоления проблем на уроке общения с искусством Мысль фактор умственной активности у музыкантов часто приобретает ту или иную эмоциональную окраску, а в движении мыслей ...

Методический семинар "Развитие образного мышления на уроках музыки"

Музыка
Другие методич. материалы 31.03.2015 Просмотров: 2031 Комментариев: 0

Музыка, непосредственно воздействуя на чувства ребенка, побуждая его к сопереживанию, способствует гармоничному формированию его личности. Психологи подтверждают, что эмоции как физиологическое явление поддаются развитию. Умению слушать и слышать музыку необходимо учить, и в центре внимания должен быть художественный образ произведения и постижение его через эмоциональное сопереживание. Известный физиолог И. Павлов доказал, что если подаваемая информация не подкреплена эмоциями, то в коре гол...

Эссе "Дорога к музыке"

Музыка
Другие методич. материалы 31.03.2015 Просмотров: 354 Комментариев: 0

В мире много различных профессий: кто-то становится программистом, журналистом, а кто-тошофёром, почтальоном. Каждая профессия вносит свой маленький вклад в общество. Но закладывает первоначальные знания и умения, которые впоследствии развиваются, учитель! Профессия учителя одна из сложнейших, это огромный, напряженный труд. Этой профессией нужно болеть , чтобы работать и преодолевать всё, что выпадает на долю учителя. Без любви к своему делу, без любви к детям невозможно быть хорошим педаго...

1. Технологические карты уроков в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. (Цикл уроков по музыке в 5 классе, раздел «Музыка и литература»).

Музыка
Конспекты 31.03.2015 Просмотров: 6178 Комментариев: 0

Система заданий на уроках направлена на развитие образного мышления через интеграцию с другими видами искусства. Отбор содержания материала позволил организовать деятельность учащихся в различных формах. Продукты творческой деятельности различны: например, рисунки, аппликации, коллажи, фотобуклеты, поделки; рассказы, былины, сказки, песни, стихи, синквейны, сочинение-зарисовка и позволяют установить обратную связь с классом, дают материал для анализа эффективности проводимой работы. Через при...

Развитие образного мышления обучающихся средствами музыки

Музыка
Другие методич. материалы 30.03.2015 Просмотров: 479 Комментариев: 0

Музыка уникальна лишь только потому, что ни один из нас не сможет себе представить жизнь без музыки.В отличие от других видов искусства (например, изобразительного и словесного), музыка не воспроизводит то, что можно увидеть и лишена смысловой конкретности, именно поэтому - это общечеловеческий, универсальный "язык", не требующий перевода. Многие выдающиеся деятели культуры - и не только композиторы - из всех видов искусства отдавали предпочтение именно музыке. Вот как писал о ней вели


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх