Учитель русского языка и литературы, проработавший и в в вузе (13 лет ), и в средней школе (5 лет), и в системе начального профессионального образования (14 лет), так что проблемы разных уровней образования хорошо знакомы.
В результате своей педагогической деятельности пришла к выводу, что самый кропотливый труд_ это труд учителя средней школы. Именно школьный учитель закладывает в ученика основы всех наук, он дает фундаментальные знания, опираясь на которые строит свою работу учитель СПО и вуза.От школьного учителя исходят ценностные ориентации ученика, его жизненная позиция. Работа в школе для меня-самый яркий период творческой деятельности. Хотя ,работая в СПО , имела возможность продолжить работу со студенчеством: являлась руководителем педагогической практики студентов и таким образом опять вернулась в свою родную школу. К школе сохранилось трепетное отношение .Само здание школы вызывает уважение. Это корабль в океане знаний. В последние годы являюсь заведующей учебной частью и больше заниматься приходится административной работой.
Учитель русского языка и литературы, проработавший и в в вузе (13 лет ), и в средней школе (5 лет), и в системе начального профессионального образования (14 лет), так что проблемы разных уровне...