Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Хисматуллина Зухра Айратовна

Учитель-логопед

Россия МАДОУ д/с №30 "Журавушка"

Материалов: 1 Просмотров: 306 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Хисматуллина Зухра Айратовна

Я работаю учителем -логопедом в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждение № 30 д/с "Журавушка" города Кумертау .Мой педагогический стаж 10 лет.Очень люблю свою работу,детей. Повышала свою квалификацию и получила свидетельства: Удостоверение о повышении квалификации "Современные образовательные и воспитательные программы и технологии.Проблемы духовно нравственного развития детей дошкольного возраста в современном ДОУ" Свидетельство слушателя курсов " Управление коллективом и организация учебного процесса" Удостоверение о повышении квалификации "Особенности работы в национальном ДОУ " Удостоверение о повышении квалификации "Методические аспекты организации коррекционно -развивающей работы с дошкольн.с нарушен.речи" Удостоверение о повышении квалификации "Современные информационные и коммуникационные технологии в специальном дошкольном образовании в свете требований ФГОС"

  • 1 материал
Семинар-практикум для родителей " Вместе мы сила"

Логопедия
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 306 Комментариев: 0

Родительское собрание логопеда "Вместе мы сила" Цель: познакомить родителей с методами и приемами логопедической работы; Задачи: рассказать родителям о необходимости проведения ранней коррекционно воспитательной работы; познакомить родителей с игровыми приемами в работе логопеда Рассказать родителям о специфике работы логопункта. Уточнить знания родителями логопедических терминов (логопедических заключений) . Познакомить с этапами работы над звуками. Ознакомить родителей с правилами вы


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх