Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Хожай Нина Яковлевна

учитель

Россия МБОУ "СОШ №7 г. Владивосток"

Материалов: 2 Просмотров: 605 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Хожай Нина Яковлевна

Работаю 33 года в МБОУ "СОШ №7", окончила ДВГУ в 1981 году,по специальности "математика", имею звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации", нравится работать с детьми,готовить и проводить разного типа уроки. Угнетает необъятное количество разных отчетов, катастрофически не хватает времени на творческий подход к работе.

  • 2 материала
Урок по теме: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"

Математика
Конспекты 16.11.2014 Просмотров: 289 Комментариев: 0

План-конспект урока по теме: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" с использованием ЭОР, 5 класс, учебник "Математика 5", автор Виленкин Н.Я.Необходимо наличие в классе интерактивной доски и интернета на протяжении всего урока. Применение ЭОР делает урок нестандартным, интересным, ярким; дает возможность наглядно показать учащимся правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями, закрепить полученные знания и проверить как усвоена новая тема

Урок-презентация по математике: "Параллелепипед"

Математика
Презентации 15.11.2014 Просмотров: 317 Комментариев: 0

Урок-презентация -знакомит учащихся с предметом стереометрия, геометрическими телами и поверхностями; со свойствами диагоналей параллелепипеда, свойствами объмов, принципом Кавальери, видами сечений параллелепипеда, формулами для вычисления объема прямоугольного параллелепипеда и призмы. Учащиеся должны уметь изображать прямоуголный параллелепипед, призму и распознавать их на готовых чертежах; уметь вычислять объем прямоугольного параллелепипеда и призмы, строить сечения параллелепипеда; гото...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх