В своей педагогической деятельности я использую как традиционные формы работы, так и новые инновационные приемы и методы, которые дают эффективный результат в обучении детей. Мои воспитанники проявляют творческую инициативу, активность в коллективных делах класса, гимназии. Они – постоянные участники творческих и интеллектуальных конкурсов и являются призерами международных, региональных и городских конкурсов творческих исследовательских работ.
Основное внимание уделяю повышению образовательного уровня учащихся. Я использую широкий спектр современных методов работы с учащимися на уроках и во внеклассной работе по предмету: проблемно-поисковый, проектный, эмоционального стимулирования.
С 2010 года являюсь членом творческой группы педагогов, участвующих в региональной инновационной программе по теме «Учебные ситуации на образно-эмоциональной основе как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках». В результате инновационной работы наблюдается рост качественных и количественных показателей участия учащихся в олимпиадах, творческих и интеллектуальных конкурсах муниципального и регионального уровней.
В своей педагогической деятельности я использую как традиционные формы работы, так и новые инновационные приемы и методы, которые дают эффективный результат в обучении детей. Мои воспитанники пр...