Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Хрисанова Наталья Александровна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ СОШ №7

Материалов: 3 Просмотров: 1064 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Хрисанова Наталья Александровна

Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли… Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают. Первая сказала: -Я - спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть! И огонёк этой свечи погас. Вторая сказала: -Я - вера, к сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому мне нет смысла гореть дальше. Подул лёгкий ветерок и загасил свечу. Опечалившись, третья свеча произнесла: -Я - любовь, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего - своих близких. И эта свеча угасла… Вдруг…в комнату зашёл ребёнок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал: - Что вы делаете?! Вы должны гореть - я боюсь темноты! Произнеся это, он заплакал. Тогда четвёртая свеча сказала: -Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи: я - надежда. Когда читаешь эти строки, сразу представляешь на месте четвёртой свечи учителя. Именно учитель зажигает в сердцах детей огонь желания познать этот мир, захотеть его изменить, сделать себя и окружающих лучше. Свечой, которая зажгла моё сердце, для меня стала моя мама – учитель русского языка и литературы. С самого раннего детства я видела, как она любит свою работу, минутами счастья было посидеть с ней рядом, когда она проверяет тетради, быть с ней в классе, где с учениками проходила какая-нибудь работа, а вечера, общение с ребятами. Я с детства видела, как любят и уважают ее ученики, родители, коллеги по работе. Мама открыла мне, что дружеское участие, живое, доверительное общение с детьми, пожалуй, одно из главных условий успеха и удовлетворения от своей работы. Мне нравились уроки русского языка и литературы, учитель Сиротенко Т.Н. очень интересно и много рассказывала, классный руководитель Волчкова Т.П. проводила с нами интересные вечера, классные часы. Ерохина Л.Н. стала мне хорошим наставником, другом семьи на всю жизнь. Благодаря моим учителям, я поняла, что учитель должен не «работать с детьми», а жить с ними, делить радости и печали, взлеты и падения, не допуская фальши в отношениях. Оказывается, по наследству могут передаваться не только болезни, но и профессии.

  • 3 материала
Урок русского языка в 5А классе по теме «Краткие и полные прилагательные»

Русский язык и литература
Конспекты 08.04.2014 Просмотров: 558 Комментариев: 0

Тема урока: «Полные и краткие имена прилагательные» Тип урока: Урок усвоения новых знаний Планируемые результаты: познавательные УУД:  самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, осознанное и произвольное построение  речевого высказывания в устной форме, выбор наиболее эффективных способов решения задач, структурирование знаний; личностные УУД:  установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом, самоопределение; регулятивные УУД:  целеполагание,...

Паралимпийские игры. Российские чемпионы-паралимпийцы. Классный час.

Классному руководителю
Конспекты 08.04.2014 Просмотров: 393 Комментариев: 0

Цель: воспитание  гуманизма, патриотизма и уважения к культурному (спортивному) наследию на основе расширения знаний учащихся о Паралимпийских играх и участию России в них. Задачи: 1.     Расширить знания учащихся о современных Паралимпийских играх и участии России в них. 2.     Формирование стремления к здоровому образу жизни, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Паралимпийских играх. 3.     Развитие у учащихся творческих способностей, ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх