Педагог-психолог первой квалификационной категории, учитель самопознания. В своей работе использую системный, валеологический, рефлексивный, личностно-ориентированный подходы. С огромным интересом изучаю арт-терапию, систематически использую на практике различные арт-терапевтические методы. Внутренние ресурсы пополняю в путешествиях и своих увлечениях: книге, музыке, фотографии. В основе моей жизненной и профессиональной позиции лежит мысль Уинстона Черчиля, о том, что «Пессимист видит трудности при каждой возможности, оптимист в каждой трудности видит ВОЗМОЖНОСТЬ».
Педагог-психолог первой квалификационной категории, учитель самопознания. В своей работе использую системный, валеологический, рефлексивный, личностно-ориентированный подходы. С огромным интересом...
