«Учитель – не профессия, а зов души!
И спора нет, что все работы хороши!
Но, чем учитель, нет профессии важней,
Нет человека, чем учитель, терпеливей и мудрей!
Абсолютно убеждена в том, что КАЖДЫЙ ребенок талантлив. Педагогическое мастерство учителя- увидеть, в чем заключается этот талант и создать условия для его развития.
Философией жизни для учителя, на мой взгляд, должен стать оптимизм: надо верить в своих учеников, в их успешность, уметь проектировать лучшее, поддерживать во всех возникающих сложностях, тогда и ученики обретут веру в себя.
Отношения со своими учениками строю по принципу: максимум уважения к личности ребенка, максимум требовательности к нему.
«Учитель – не профессия, а зов души!
И спора нет, что все работы хороши!
Но, чем учитель, нет профессии важней,
Нет человека, чем учитель, терпеливей и мудрей!
Абсолютно убеждена в том, что КАЖД...
