Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Иштуганова Юлия Рифхатовна

учитель английского языка

Россия МБОУ СОШ №129, г.Челябинск

Материалов: 1

Просмотров: 1395

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Иштуганова Юлия Рифхатовна

«Учитель! Перед именем твоим Позволь смиренно преклонить колени…» Н.А. Некрасов Я - самый счастливый человек, потому что у меня есть любимое дело – одна из самых замечательных профессий на Земле – Учитель! Я с детства была уверена, что стану учителем. Я считаю, что быть педагогом – мое призвание. В этой профессии - УЧИТЕЛЬ, есть что-то завораживающее, притягательное. Моя главная цель в обучение ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. Нельзя остановить время, нельзя дважды войти в одну реку, нельзя прожить два одинаковых дня, нельзя дать два совершенно одинаковых урока. Я рада этому «нельзя». Каждый мой день — это возможность приблизиться к тому, чтобы стать Учителем с большой буквы. В этом и состоит смысл жизни учителя — верить, стремиться к идеалу, развиваться, учиться, побеждать.

  • 1 материал
Презентация «Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка»

Иностранные языки
Презентации 06.04.2014 Просмотров: 1395 Комментариев: 0

  Обращение государства и системы образования к идее духовно-нравственного воспитания как основного условия возрождения современного российского общества и человека не случайно. Нравственная деградация, утрата смысла жизни и культ потребления, подростковая наркомания и алкоголизм - вот те характеристики состояния современного общества и человека, которые свидетельствуют о духовном кризисе общества и утрате духовного здоровья личности. Духовность - качественная характеристика сознания и самосо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх