Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Искакова Диляра Ахметхановна

учитель начальных классов

Казахстан Алматы, ГУ Гимназия №105 им.У.Джандосова"

Материалов: 5

Просмотров: 3258

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Искакова Диляра Ахметхановна

Работаю учителем начальных классов. Люблю свою профессию. Хочу поделиться своими мыслями и наработками, а также помочь своим коллегам обмениваться опытом. О себе: высшая категория, закончила курсы по программе первого уровня в рамках уровневых программ повышения квалификации пед. кадров РК. Этот уровень рассчитан на обучение лидеров в образовании, поделюсь своими мыслями об этом, кого заинтересует, буду рада сотрудничеству. Как прекрасна птица в полете… Посмотрите на птицу, что ей надо что бы взлететь? "Конечно крылья!" – скажите вы. Да. Но, а как же курица? Наличие крыльев не даёт ей право на полет. Наличие знаний не даёт нам право считаться лидерами в образовании. Что бы быть лидером, нужна цель, мотивация и решительность. Чтобы у нас, у учителей выросли крылья, нужны новые подходы в обучении и образовании. В системе образования в любое время нужны люди, которые будут вести за собой, которые готовы принимать решения и могут взять ответственность на себя. Ведь настоящий лидер тот, кто создаёт условия для роста других людей, а что бы оставаться лидером – надо постоянно учиться. Выдающийся английский мыслитель 17 века Томас Фуллер так оценил лидера: - «Если ваши действия вдохновляют других людей мечтать о большем, учиться большему, делать больше и становиться лучше – значит вы – лидер!» С уважением, Д.А.

  • 5 материалов
Методическая система, как основа повышения качества образования.

Начальные классы
Презентации 23.01.2015 Просмотров: 223 Комментариев: 0

: Я учитель суверенного государства Казахстан! И меня серьёзно волнуют вопросы: кто завтра будет активно участвовать в решении государственных задач? Каким должен быть выпускник начальной школы? Эти вопросы нацеливают меня на изменение профессионального мышления, своего отношения к понятию качества образования побуждают меня видеть по-новому процесс воспитания. От моей педагогической деятельности, системы методической работы зависит конечный результат. Я предлагаю Вашему вниманию мою методиче...

Звук и буква Хх 1 класс

Начальные классы
Презентации 11.01.2015 Просмотров: 439 Комментариев: 0

Уважаемые коллеги! В этой презентации вы найдете материал для ознакомления и закрепления нового звука и новой буквы Хх. На уроке проводится работа по выявлению и определению нового звука в слове. Закрепление умений определять какой это звук, гласный или согласный. Может ли этот звук быть твердым и мягким, почему? Отработка навыков чтения. Умения анализировать слова (фонетический разбор). При знакомстве с буквой, дается анализ как она прописывается, закрепление на уроке. При анализе произведен...

Решение задач на разностное сравнение чисел 1 класс ( панорамный урок).

Начальные классы
Презентации 11.01.2015 Просмотров: 528 Комментариев: 0

Тема: Решение задач на разностное сравнение чисел(интегрированный панорамный урок с использованием интерактивной доски). Идея урока – путешествие по Казахстану, на уроке присутствовали гости (преподаватели из США, штат Канзас). Мне очень хотелось показать, помимо знаний учащихся 1 класса, наш прекрасный Казахстан, с его обычаями и многонациональным народом. Все задания продумывались с той целью, что бы дети выполняя их, могли как можно больше сами узнать о своей Родине. Я предлагаю не конспе...

Родительское собрание «Новые подходы в обучении»

Классному руководителю
Конспекты 10.04.2014 Просмотров: 796 Комментариев: 0

В нашей стране проводят уровневые курсы по переподготовке учителей. Это  курсы нового формата, с использованием Новых подходов в обучении. Эти курсы помогли мне посмотреть на свою работу, отношение к детям в новом более перспективном формате, где на уроке главным ведущим становится не учитель , а ученик. Применяя новые подходы в обучении, я как учитель понимала необходимость перемен на уроке. Но не все родители понимали то, что происходит во время урока с их детьми. Куда исчезла привычная рас...

Математика 2 класс «Закрепление. Приёмы устных вычислений вида: 63 + 37; 100 – 37»

Начальные классы
Конспекты 10.04.2014 Просмотров: 1273 Комментариев: 0

Тема: «Закрепление. Приёмы устных вычислений вида: 63 + 37; 100 – 37» Цель: закрепить навыки устных приёмов вычислений вида: 63 + 37; 100 - 37. Ребята, выполняя задания, проходя этапы урока, получают в подарок определённый цвет из палитры красок, тем самым набирая ту цветовую гамму с помощью которой в конце урока будет создана радуга.И на прощание Капитошка хочет познакомить вас с маленькой подсказкой, для того, что бы вы запомнили цвета радуги. Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазанак ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх