Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Искакова Корлан Сабырбековна

учитель начальных классов

Казахстан СОПШДО №17

Материалов: 7

Просмотров: 2164

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Искакова Корлан Сабырбековна

Искакова Корлан Сабырбековна учитель начальных классов средняя общеобразовательная профильная школа дифференцированного обучения №17 города Павлодара, педагогический стаж 18 лет,работаю по технологии "степ бай степ", закончила курсы 3-уровня Кэмбриджского Университета.Моё хобби: люблю печь, готовить для своей семьи

  • 7 материалов
Урок по самопознанию

Физика
Рабочие программы 30.09.2014 Просмотров: 284 Комментариев: 0

№17 жалпы  орта білім беретін саралап оқытудың бейіндік  мектебінің бастауыш  сынып мұғалімі Смагулова Бакытжан Какимовна                     Тақырып:  Жақсылық жасай  білейік.           Сабағымыздың  алдында келген  қонақтарымызбен  амандасып  қояйық Мұғалім -Балалар, бәріміз шаттық шеңберіне жиналайық. Енді бір-бірімізге бүгінгі күніміздің тамаша өтуіне арнап жақсы тілектер айтайық.                       Өзіңді тану Жақсы болу – өзіңнен, Жаман болу- өзіңнен. Өзіңді өзің ая да, Өзің үйрен өз...

Урок по познанию мира

Начальные классы
Рабочие программы 29.05.2014 Просмотров: 492 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы:   «Қазақстанның өзен көлдері» Сынып:   4-сынып Мерзімі:  28.11.2013 Сабақ мақсаты: 1. Қазақстанның ірі өзен мен көлдерін білу; Өзен мен көлдерді ажырату; Өзен мен адам өміріндегі маңызы туралі білім беру.  2.Байқағыштық ,танымдық қабілеттерін дамыту,өздігінен қорытынды шығара білуге дағдыландыру. 3. Дүниетанымдарын кеңейту, экологиялық тәрбие беру.  Міндеттері:  -    жүйелі  сөйлеу дағдысы дамиды; -           тілін  құрметтейді Сабақтың түрі:    Жаңа сабақ  Құралдар: Оқулық...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх