Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Исмаилова Динара Сериковна

учитель начальных классов

Казахстан сш.им.А.С.Макаренко

Материалов: 12 Просмотров: 2518 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Исмаилова Динара Сериковна

Я работаю в данной школе уже более 12 лет. У меня в этом году 4 класс, выпускной. В классе 11 учеников. Школа у нас большая, красивая. Свои уроки стараюсь готовить интересными. Ученики работают вместе, друг другу помогают. После прохождения трёхуровневых курсов, уроки стали ещё интересней. Каждый урок по своему интересен. Ребятам нравится работать в группах, в паре. При создании этого сайта,хочу делиться своими уроками коллегами и узнавать что то новое для себя.

  • 12 материалов
Отчёт учителя по групповому обсуждению с коллегами

Начальные классы
Другие методич. материалы 09.02.2015 Просмотров: 222 Комментариев: 0

Приехав из практики в школе. Мне очень хотелось поделиться с коллегами проблемой, с которой я столкнулась во время работы на 2 этапе. У меня классе есть мальчик, которого зовут И. По характеру он очень спокойный, молчаливый, тихий. На уроках ведёт себя очень тихо, никогда не отвечает ,пока не спросит учитель. Всегда пытается спрятаться за спинами других детей. Беседы с мамой ничего не дают. Она говорит, что характер такой. Когда делаешь замечания, ученик сразу начинает плакать. Очень много в...

Правописание окончаний имён существительных в Р.п, Д.п., П.п.

Начальные классы
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 331 Комментариев: 0

Конспект урока по русскому языкув 4 классе. Урок для закрепления правописания окончаний имён существительных в Р.п.,Д.п.,П.п. Урок расписан с учётом с возрастными особенностями учащихся. Несколько форм работ: групповая, парная, дифференцированная. Ученики с разными учебными способностми, поэтому обязательно заданя для учеников отдельные. Так же учитывая, что это начальные классы, игровые формы обязательно. Нельзя забывать о физмитнутке для учащихся, которая очень хорошо разряжает детей на уро...

Среднесрочное планирование по литературе 3 класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 699 Комментариев: 0

Предлагаемое среднесрочное планирование, составлено с учетом рекомендаций Руководства для учителя третьего (базового) уровня Программы курсов Кембриджского университета с применением семи модулей. Ключевая идея: повысить мотивацию учащихся через познавательную и творческую деятельность Я планирую на своих уроках использовать элементы семи модулей. Построить свои уроки так, чтобы ученики чувствовали себя комфортно. При выборе модулей и стратегий учитывала особенность преподавания в начальных ...

Урок по литературному чтению 3 класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 27.01.2015 Просмотров: 252 Комментариев: 0

данный урок составлен для учащихся начальных классов. Надеюсь, что урок получился интересным. При составлении урока, задумывалась над тем, как бы интереснее его организовать. Конечно же детям веселее работать в группе, и мы разделились на малые группы. Выбрали лидера, который будет оценивать работу учеников. И давать оценку всем учащимся. Затем конечно этапы урока проходили своим чередом. конечно же никогда не забываю о возможностях учащихся. Сильные ученики помогают тем кому сложнос справитс...

Урок по литературному чтению 3 класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 27.01.2015 Просмотров: 288 Комментариев: 0

Урок составлен для учащихся 3 класс по теме "Лягушка-путешественница". Весь урок расписан по новым технологиям. Использовались в основном приёмы критического мышления такие как: "Корзина идей", "Толсты и тонкие вопросы", "Кластер", "Таблица Плюс-минус-интересно". Урок рассчитан на то, что ученики работают в группе, где выбирается лидер, который заполняет оценочные листы, баллы которые ученики получают во врем работы. конечно же учитываются возмож

Конспект урока по литературному чтению

Начальные классы
Другие методич. материалы 27.01.2015 Просмотров: 335 Комментариев: 0

Урок рассчитан для учащихся начальных классов. Написан с учётом возрастных особенностей учащихся. Формы работы: групповач работа, парная работа, самостоятельная работа. Виды оценивания: формативное, суммативное. Оценивание: учащиеся сами оценивают работу, лидеры групп оценивают каждого члена группы. Урок проходит в форме игры в несколько этапов. На уроке больше говорят и работают ученики, которые задают друг другу вопросы. Обязательно физминутка в середине урока, в конце урока этап Рефлексии...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх