Каждый человек – остров внутри себя, и он может построить мост к другому, если… ему позволят быть самим собой.
Уважайте незнание ребенка! Уважайте труд познания! Уважайте неудачи и слезы! Уважайте текущий час и сегодняшний день! Как ребенок сумеет жить завтра, если мы не дадим ему жить сегодня сознательной, ответственной жизнью?
Пусть ребенок узнает не потому, что вы ему сказали, а потому, что сам понял; пусть он не выучивает науку, а выдумывает ее. Если когда-нибудь вы замените в его уме рассуждение авторитетом, он не будет уже рассуждать: он станет лишь игрушкой чужого мнения... Жить – вот ремесло, которому я хочу учить его.
Каждый человек – остров внутри себя, и он может построить мост к другому, если… ему позволят быть самим собой.
Уважайте незнание ребенка! Уважайте труд познания! Уважайте неудачи и слезы! Уважайте...
