Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
16 дней назад

Иванова Антонина Николаевна

учитель химии/биологии

Россия МБОУ "Дубровенская СОШ"

Материалов: 6

Просмотров: 2843

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Иванова Антонина Николаевна

Окончила Псковский государственный педагогический институт им.С.М.Кирова. Стаж работы 25 лет. Преподаю биологию и химию. Веду кружок "Юный эколог-исследователь".Каждый год" кружковцы" выступают со своими исследованиями на районной конференции"Мои первые открытия" и занимают призовые места.Стараюсь научить детей наблюдать природу. В школьном саду всегда зимой развешаны кормушки для птиц. Корм готовится разный с лета по осень.Проведено интересное исследование "Зависимость видового состава птиц на кормушках от вида кормов".В школьной лаборатории всегда зимуют разные насекомые:мухи. осы, шмели, златоглазки.куколки бабочек, коконы пауков. Насекомым созданы оптимальные условия зимнего покоя. С приходом весны учащиеся наблюдают появление маленьких пауков, бабочек. Стараюсь использовать новые технологии в преподавании. В свободное от работы время занимаюсь огородом. Люблю цветы и выращивать разные сорта томатов.Делаю фотографии пейзажей природы.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 6 материалов
Тест по биологии "Строение насекомых"(7 класс)

Другое
Тесты 25.03.2015 Просмотров: 775 Комментариев: 0

Данный тест предлагается выполнить на уроке обобщения по теме"Насекомые". Учащимся необходимо вспомнить отделы тела(голова, грудь, брюшко) насекомых, количество сегментов брюшка, количество ходильных ножек(три пары), чем дышат насекомые, органы выделения(мальпигиевы сосуды), кровеносную систему(замкнута или незамкнута). Приведены вопросы на типы развития (прямоеили без метаморфоза и непрямое с метаморфозом).В тесте есть вопрос о том, от какой части груди отрастают крылья и конечности.

Рабочая программа кружка" Юный эколог-исследователь" (6 класс)

Другое
Рабочие программы 25.03.2015 Просмотров: 500 Комментариев: 0

Программарассчитанана1год. Всвязисосложившейсяэкологическойобстановкойвнастоящеевремябольшоезначениеимеетэкологическоеобразованиеивоспитаниеучащихся.Основныецеликружка выработкауучащихсясознательногобережногоотношениякприроде,созданиеусловийдляуглублениязнанийпобиологиииэкологии,предоставлениевозможностидляразвитиятворческихиинтеллектуальныхспособностей. Члены кружка получают общие сведения о природе своего края, знакомятся с современными вопросами охраны и рационального использования природ...

Презентация по биологии на тему: "Отряды насекомых" (7 класс)

Классному руководителю
Презентации 25.03.2015 Просмотров: 669 Комментариев: 0

Данную презентацию можно использовать при изучении темы: "Многообразие насекомых". Представлены основные типы ротовых аппаратов насекомых:грызущий, грызуще-сосущий, лижущий, сосущий. а также типы развития-непрямое(с метаморфозом) и прямое (без метаморфоза). Обращено внимание на основные отряды насекомых такие,как: 1.Отряд прямокрылые(медведка,саранча, сверчок...) 2.Отряд стрекозы 3.Отряд полужёсткокрылые (клопы) 4.Отряд жёсткокрылые(жуки) 5.Отряд чешуекрылые(бабочки) 6. Отряд перепонча

Рабочая программа курса "Растения Псковской области" (6 класс)

Начальные классы
Рабочие программы 18.03.2015 Просмотров: 470 Комментариев: 0

Рабочая программа Курса РастенияПсковскойобласти предназначенадляучащихся 6-гокласса.Даннаяпрограмманоситинтегрированныйхарактер,онаобъединяетгеографию,биологию,экологию-готовитучащихсякизучениюэтихпредметоввследующихклассах. Цели: Создатьусловиядляизучениямирарастенийнашейобласти. Уметь определять растения в природе и знать их практическое применение. Сформироватьуобучающихсяпредставленияорастенияхкакуниверсальнойценности. Вовлечениеучащихсявконкретнуюмини-исследовательскуюдеятельность. Зад...

Презентация по биологии на тему "Мы должны их сберечь"(7 класс)

Другое
Презентации 17.03.2015 Просмотров: 280 Комментариев: 0

Презентацию можно использовать на обобщающем уроке по теме "Значение и охрана насекомых".В презентации рассказано о численности насекомых. Приведены интересные факты из жизни некоторых видов.Учащимся предлагается, на основе приобретённых ранее знаний, угадать по рисункам насекомое. Показаны редкие и охраняемые насекомые России. Особое внимание обращено на охрану муравейников. Стихотворение "Муравейник" позволит учащимся задуматься о роли этих маленьких санитаров леса. Стихотв


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх