Протокол заседания № 4

Протокол №4

  • Заседание методического объединения РМО ШУПР

от28.03.2023г.

Тема: «Индивидуальная работа с обучающимися , которые состоят в группе риска. Школьная служба медиации».

Присутствовали:

  • Пономарева И.П.
  • Трофименко Н.Н.

2.Швиденко Е.И..

3.Хмара В.Л.

4.Кравченко О.С.

5.Чен Н.А.

6.Демченко С.В.

7.Серго Т.В.

8.Апрыщенко В.А.

9.Осипова Л.А.

Место проведения: МБОУ Кашарская СОШ

Форма проведения: очная

Повестка дня:

  • Школьная система медиации.
  • Нормативные документы.
  • Программы работы с детьми, которые состоят в группе риска.

Слушали:

По первому вопросу выступила Пономарева И.П. Она показала свои наработки по ШСМ в МБОУ Кашарской СОШ. Из каких разделов состоит план ШСМ. Поделилась с коллегами опытом работы ШМС. Коллеги заседания поделились своими наработками. Чен Н.А. рассказала о своем плане работы в МБОУ Верхнемакеевская СОШ.

По второму вопросу выступила председатель РМО Пономарева И.П. Она прочитала нормативные документы по работе с детьми «группы риска». Своей работой с детьми «группы риска» поделиласьШвиденко Е.И.- соц. педагог МБОУ Поповской СОШ. Много было задано вопросов по нормативной документации. Коллеги попросили поделиться наработками через электронную почту.

По третьему вопросу Трофименко Н.Н. Она сказала, чтосвоей школе МБОУ Россошанская СОШмало документов по работе с детьми «группы риска». Попросила о помощи коллег поделиться опытом работы составления программ профилактики. Продолжила выступление Пономарева И.П. Она представила свою программу по профилактике с детьми «группы риска» «Преодоление». Раскрыла ее значимость. Чем она хороша и почему в МБОУ Кашарской СОШ выбрали именно ее. По этой программе социально-психологический коллектив работает уже второй год. Результаты имеют положительный характер.

Постановили:

1.Применять в работе всех участников РМО опыт и рекомендации выступающих участников заседания.

2.Учитывать в планировании программ по работе с детьми «группы риска» все новые положения и программы.

Руководитель РМО Пономарева И.П.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.