Профессиональные и личностные ценности: Педагогическая направленность, как комплекс психологических установок на работу с детьми; педагогический такт; педагогическая зоркость, предполагающая умение фиксировать существенное в развитии ребенка; педагогический оптимизм, основанный на вере в силы, возможности каждого ребенка, в результативность образовательной работы; культура профессионального общения; рефлексия, как самоанализ проделанной работы, оценка полученных результатов, соотнесение их с поставленной целью.
Профессиональные и личностные ценности: Педагогическая направленность, как комплекс психологических установок на работу с детьми; педагогический такт; педагогическая зоркость, предполагающая умение...
