Я имею высшее педагогическое образование, общий стаж работы составляет 33 года, педагогический – 27 лет. Специалист высокой квалификации, меня отличает заинтересованность в результатах и качестве своего труда, постоянное стремление к новым знаниям, умение адаптироваться к меняющимся условиям.
Всю свою сознательную жизнь я посвятила работе с детьми и молодежью. Мои воспитанники неоднократно становились победителями городских и районных, областных и даже Российских соревнований, конкурсов и игр.
Важнейшим направлением своей деятельности считаю создание и эффективное функционирование школы – центра воспитательной, организационной и досуговой деятельности, задачей которой является комплексность мер и объединение усилий всех институтов воспитания по организации работы с детьми, подростками и молодежью в микрорайоне школы, педагогическое сопровождение подростков «группы риска» их внеурочная занятость.
Под моим руководством педагогический и ученический коллективы активно участвуют в общественной жизни города, об этом говорят многочисленные дипломы и грамоты, как Комитета образования, Центра профилактики наркомании, так и администрации города, Областного Департамента социального развития.
Я человек неиссякаемой творческой энергии, возглавляю работу с активом и лидерами общественных молодежных организаций. Постоянно являюсь одним из организаторов Школы актива в городе. 4 года подряд работаю в городской школе подготовки вожатых. Написанные мной программы находят признание не только на школьном, но и на городском уровне.. такие как городского лагеря «Патриот», Школа вожатых, программа спортивно-досугового клуба по месту жительства «В здоровом теле - здравые помыслы» и другие.
Награждена грамотами городского комитета образования, грамотой Главы города, Благодарственными письмами и грамотами регионального отделения партии «Единая Россия», Грамотами Областной думы и губернатора Тюменской области.
Я охотно делюсь опытом своей работы с коллегами по проблемам организации воспитательной работы, оздоровительной деятельности, индивидуального подхода к учащимся, социализации подростков, требовательна к себе и другим, снискала уважение в среде педагогов и родительской общественности за принципиальность, профессиональную компетентность, коммуникабельность и креативность.
