Я – учитель биологии и химии, считаю, что наша наука самая интересная!
Она способствует воспитанию у детей любви к окружающему миру, воспитанию красоты, умения найти себе в этом огромном пространстве жизни.
Знакомство с природой будит любознательность ребенка, оно помогает понять многое, приучает видеть вокруг удивительный мир. Этот мир встречает человека морем звуков и запахов, тысячами разный загадок и тайн, заставляет остановиться, чтобы увидеть красоту, окружающую нас, услышать шорох леса, почувствовать ласковый ветерок, уловить тонкий запах трав, разгадать загадки и тайны, которые окружают нас.

Познавательная активность школьника выражается в стремлении учиться, преодолевая трудности. Повысить активность – задача каждого урока и каждого учителя. И эту задачу надо решать целенаправленно и систематически через активные формы и методы обучения, индивидуальные и групповые задания, дидактический материал, лабораторные работы, экскурсии, игры, которые никогда не оставляют равнодушными учащихся, они будят интерес к окружающей природе и биологии.

Работа с детьми стала делом моей жизни. Мне доверено научить их любить себя и окружающий мир. Ведь, «любовь сильнее смерти и страха. Только ею, только любовью держится и движется жизнь».
«Смертельный грех учителя – быть скучным» Гербарт.

Я – учитель биологии и химии, считаю, что наша наука самая интересная! Она способствует воспитанию у детей любви к окружающему миру, воспитанию красоты, умения найти себе в этом огромном пространс...