Работаю в коррекционной школе-интернате учителем истории. Свои уроки стараюсь строить на доступности усвоения материала, т.к. учащиеся - это дети с ОВЗ. Разнообразие технологий. в т.ч. мультимедийных, в обучении, существенно помогают донести детям исторический материал не только устно, но и наглядно.