Работаю воспитателем в санаторной школе-интернате. Годы работы в школе многому научили меня: принимать детей такими, какими они есть, быть терпимой к ошибкам других, но требовательней к себе. Поэтому я стараюсь так планировать свою деятельность, чтобы помочь воспитанникам как можно полнее проявить свои способности, самостоятельность, инициативу, творческий потенциал.
Профессия воспитателя предоставляет огромные, практически неограниченные возможности творчества. Это профессия, в которой необходимо постоянно расти над собой, самосовершенствоваться. Сегодня педагог - тот же ученик - он осваивает новые методики, внедряет инновации и изучает литературу - он учится сам, стремится к профессиональному росту. За таким воспитателем дети с удовольствием последуют в таком нелёгком, но увлекательном процессе овладения новыми познаниями.
Тема моей самообразовательной деятельности: «Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательном пространстве образовательного интернатного учреждения».Создание комфортной атмосферы в школе и классном коллективе, толерантных отношений всех участников воспитательного процесса способствует сохранению их здоровья.Задача воспитателя – пополнять свои знания о здоровьесберегающих технологиях, активно внедрять их в свою практику, делиться опытом с коллегами.
Работаю воспитателем в санаторной школе-интернате. Годы работы в школе многому научили меня: принимать детей такими, какими они есть, быть терпимой к ошибкам других, но требовательней к себе. Поэто...