Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Латифуллина Ильнара Ирфановна

учитель математики

Россия МАОУ СОШ №1 г.Наб.Челны

Материалов: 2

Просмотров: 429

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Латифуллина Ильнара Ирфановна

меня зовут Каримова Ильнара Ирфановна.Я являюсь учителем математики в МБОУ СОШ №85 Ново-Савиновского района Города Казани.Свою карьеру учителя начала окончив университет в 2014 году. Работаю пока с пятиклашками.работу свою люблю и стараюсь всячески проявлять себя,участвуя в конкурсах и мероприятиях.

  • 2 материала
Презентация по математике: "Теорема Пифагора"

Математика
Презентации 25.06.2015 Просмотров: 208 Комментариев: 0

данная наработка представлена для элективного курса по математике на тему : "Теорема Пифагора".Данная презентация визуально показывает и дает легко усвоить тему : "Теорема Пифагора". Визуально показывается,что данный прямоугольный треугольник достраиваем до квадрата.Изучаем из каких фигур данный квадрат будет состоять,находим их площади.Все площади составляющих фигур представлены разными цветами ,что дает ученики легко усвоить эту тему.

Презентация по математике : "Формула сокращенного умножения"(квадрат суммы)

Математика
Презентации 25.06.2015 Просмотров: 221 Комментариев: 0

Данная наработка является помощником и можно применить во время элективного курса.Тема :"формула сокращенного умножения"(квадрат суммы). С помощью данной наработки,можно визуально показать на примере квадрата со стороной (a+b) получение формулы сокращенного умножения(квадрат суммы).Все красочно показано,какая сумма к какой стороне относится,то есть выделены разными цветами стороны и площади составляющих данного квадрата.Таким образом дети самостоятельно могут по данному примеру вывести (куб с...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх