Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Кашинская Валентина Ивановна

заместитель директора по УВР

Россия МАОУ Барыбинская СОШ

Материалов: 9 Просмотров: 1586 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кашинская Валентина Ивановна

Стаж работы более 40 лет. После окончания Вуза беспрерывно работаю в школе. Прикипела. Работаю над собой, стараясь быть в курсе событий, изучаю ПК и использую в своей работе. Изучаю ФГОС ООО, сравнивая с предыдущими, пытаюсь понять необходимость их введения. Хочется верить, что они смогут повысить качество знаний обучающихся! Как у зам. директора по УВР у меня много вопросов по введению ФГОС, думаю общаясь на сайте я найду ответы!



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 9 материалов
Интегрированный урок по физиике и информатике по теме:"Трение-друг ты нам или не друг?"

Физика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Пояснительная записка. Интегрированный урок предполагает комплексное использование знаний по информатике и физике. Материал урока показывает единство процессов, происходящих в окружающем нас мире, позволяет учащимся видеть взаимозависимость различных наук. Способствует повышению мотивации учения, формирует познавательный интерес учащихся, целостной научной картины мира и рассматривает явления с нескольких сторон. Для его проведения учащиеся должны обладать теоретическими знаниями по физике, п...

Диагностическая карта и анкета готовности педагога к введению ФГОСС

Директору, завучу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

По итогам диагностики целесообразно разработать систему выявления уровня готовности педагогов к введению ФГОС по тому или иному аспекту. Например, соответствие педагога пяти критериям когнитивного аспекта свидетельствует о высоком уровне когнитивной готовности педагогов к введению ФГОС, трем среднем, менее одного низком. При этом учитывается уровень адекватности самооценки педагога, который определяется совпадением отметок учителя и эксперта. Новый стандарт задает высокую планку качества школ...

Выбор педагогических технологий и проектирование урока в условиях реализации ФГОС

Другое
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Что изменится в школах при переходе на новый федеральный государственный стандарт начального общего образования? Такой вопрос задают родители, учителя, а так же руководители школ. Если говорить о детях то, те, которые учатся в начальной школе сегодня и которые пойдут в первый класс в новом учебном году, не почувствуют никаких революционных перемен. Все, что заложено в новом стандарте, адресовано не столько ребенку, сколько органам власти всех уровней - руководителям системы образования, дирек...

Внеурочная деятельность как средство достижения личностных, предметных и метапредметных результатов

Начальные классы
Другие методич. материалы 29.12.2014 Комментариев: 0

Приоритетной целью современного российского образования становится не репродуктивная передача знаний, умений и навыков от учителя к ученику, а полноценное формирование и развитие способностей ученика самостоятельно очерчивать учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат - научить учиться. Одной из особенностей нового образовательного стандарта является введение масштабной внеурочной деятельности. . Для реализации внеурочной деяте...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх