Любите то, что преподаете, и тех, кому преподаете.
В.О. Ключевский
«Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвёртый высокий Дух изрёк: «Вложи в каждого человека жажду знаний и дай им учителя».
Послал Бог учителей на землю: Моисея, Будду, Иисуса Христа и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это УЧИТЕЛЯ».
Почему я стала учителем? Почему осталась в этой профессии до сегодняшнего дня и не поменяла её на любую другую, спокойную и более оплачиваемую? Какой он, современный педагог?
У каждого человека есть свой ПУТЬ, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе.
Я, Катаева Ирина Михайловна - учитель начальных классов МБОУ "Привольненская СОШ. Свою педагогическую деятельность начала в качестве учителя начальных классов в 1984 году. После окончания средней школы я твердо решила стать учителем начальных классов. Так как я решила посвятить себя работе с детьми. До сих пор непросто даже самой себе ответить на вопрос: почему остановила свой выбор на профессии учителя, ведь как сейчас, так и 32 года назад, в школе работали в основном энтузиасты. Так получилось, что после окончания Педагогического училища им.Х.Б.Канукова я вернулась работать в свою родную школу. Возможно, это мой ангел указал мой ПУТЬ – БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ.
Стаж моей педагогической деятельности –32 года. Все эти 32 года я живу и работаю в
гармонии с собой и миром. Тому, кто не постиг тайны нашей работы, она кажется будничной: тетради, журналы, уроки. А, по сути своей, она радостная, так как с нами рядом самые чистые, искренние и порядочные люди - наши дети. И очень ответственная, потому что нам доверили самое дорогое - Ребёнка. Я люблю детей просто потому, что они дети.
Анализируя результативность своей педагогической деятельности, я прихожу к следующему:
· Владею различными приёмами и методами обучения и воспитания и применяю их в своей деятельности;
· Веду активную деятельность по формированию устойчивого интереса к учебным предметам;
· Использую элементы развивающего, проблемно-ориентированного обучения;
Считаю, что нужно и дальше осваивать и изучать педагогические новинки. Хочу освоить работу с интерактивной доской, применять ее на уроках и учить этому детей. Планирую и дальше повышать свой уровень образованности, своевременно проходить курсы повышения квалификации и аттестации.
