Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Кайсенова Мейрамгуль Шакеновна

учитель математики

Казахстан КГУ "Школа-детский сад имени Т.Тохтарова

Материалов: 2 Просмотров: 596 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Кайсенова Мейрамгуль Шакеновна

Кайсенова Мейрамгуль Шакеновна, учитель математики первой категории. Образование - высшее, закончила Усть-Каменогорский педагогический институт в 1989 году. Стаж работы в школе более 20 лет. Работаю над проблемной темой "Активизация мыслительной деятельности на уроках математики в условиях малокомплектной школы". Несмотря на малую накопляемость детей в классе (от 3 до 7 учащихся), учащиеся постоянно принимают участие в конкурсах "Малахит", "Кенгуру", "Асыл тас", олимпиадах, занимают призовые места. В свободное от работы время играю в национальную игру "Тогыз кумалак", активно привлекаю в эту игру детей, так как она развивает математические способности.

  • 2 материала
Урок по самопознанию "Семья. Семейные ценности".

Обществознание
Конспекты 12.03.2015 Просмотров: 373 Комментариев: 0

Урок самопознания по теме "Семья. Семейные ценности" позволит расширить представление о роли семьи в жизни человека. Урок имеет большое воспитательное значение, прививает ценностное отношение к семье, чувства патриотизма, гордости за членов своих семей. Урок связан со знаменательными датами 2015 года в Казахстане: 20-летием Конституции РК, 70-летием Победы в Великой Отечественной войне. Учащиеся дома провели исследовательскую работу, подготовили презентации, постеры о своих семьях. В с

Урок по алгебре на тему

Математика
Конспекты 12.03.2015 Просмотров: 224 Комментариев: 0

Урок-обобщение по данной теме разработан в целях формирования навыков использования формул сокращенного умножения при преобразовании выражений. Выполняя задания в группах, учащиеся используют различные пути достижения результатов: путь размышления, путь подражания, путь опыта. Самостоятельно приходят к выводу, что путь опыта, то есть метод проб и ошибок, самый верный. На уроке использована групповая работа, индивидуальная самостоятельная работа, взаимопроверка. Рефлексия в конце урока поможет...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх