Цели и задачи: организация здорового отдыха для детей; развитие силы, ловкости, выносливости, подвижности и тактики совместных действий; воспитание взаимовыручки, товарищества и любви к занятиям физической культурой и спортом.

Инвентарь: баскетбольные мячи, воздушные шары, гимнастические маты,

секундомер, гимнастические палки, гимнастические скамейки,

«буквы».

Участники: команды 3-4 классов.

Состав команды: 8 человек (мальчики).

Судейская коллегия: преподаватели и учащиеся школы (3 – 5 человек).

Представление команд: Каждая команда в течение отведенного времени

(не более 1 мин) представляет своих участников или команду в целом согласно выбранному названию.Форма представления: с атрибутами рыцарей прошлых времен девиз, эмблема.

Оценивается оригинальность, творческий подход, в соответствии названию команды.

Ход праздника

Ведущий: Итак, сегодня в торжественный час мы рады приветствовать благодарных и честных рыцарей, которым предстоит выдержать трудные испытания. Прекрасные дамы по достоинству оценят все происходящее, и никто не уйдет незамеченным. Но для начала всем рыцарям необходимознать правило турнира.

1 Играем неради корысти, а ради удовольствия своего и других.

2 Играем честно. Обидно когда проигрываешь, но все равно не мухлюй и не злись.

3 Будь стойким не унывай и не злорадствуй.

4 Если выиграл радуйся, но не зазнавайся

5 Не упрекай партнёра за промахи, но старайся поправить беду своими успехами

6 Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Ведущий:Капитаны команд приветствие

1 конкурсСтроевая подготовка

Для всех рыцарей подаю команды: на право на лево кругом, судьи оцениваю правильность выполнения поворотов

2Соревнования по полосе препятствий:

Переправа на канате (канат , маты)

Тоннель пройти в полном приседе( 3 мата)

Проползание по пластунски (маты скамейки)

Минное поле пройти не сбить кеглю (кегли)

Кривая линия (из скакалок выложить)

Барьеры (установить барьеры)

Конь перелезание через коня

Сегодня вас сднём защитника отечества вас пришли поздравить девочки из 1а класса

1 девочка. На лбу бывают шишки. Под глазом — фонари. Уж если вы — мальчишки, То вы — богатыри. 2 девочка. Царапины. Занозы. Вам страшен только йод! (Тут, не стесняясь, слезы Сам полководец льет). 3 девочка. Пусть голова в зеленке И в пластырях нога, Но есть еще силенки, Чтоб разгромить врага. 4 девочка. Упрямые, с утра вы Опять на бой, в дозор! От тех сражений шрамы Остались до сих пор.

Девочки отправляют вас на бой в дозор и следующий наш

3 Конкурс «Дозор».

Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую (Лист бумаги А4). На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

(Листы А4)

Ведущий:Вы размялись хорошо,

Праздник веселей пошел.

Ждут вас новые заданья,

Не простые испытанья.

4конкурс «Быстрые кони».

Вместо коней – мешки. Участник берет мешок за концы так, чтобы большая часть лежала на полу. На мешок садится «ездок». На дистанции установлены фишки. По сигналу бегут к финишу, огибая фишку, там меняются местами, возвращаются обратно и передают эстафету следующей паре.

(Мешки)

5конкурс «Спортивная эстафета в парах».

Участники, держась за гимнастическую палку, перепрыгивают через препятствия(h= 40-50 см) и продвигаются до ориентира, возле которого лежит баскетбольный мяч. Оставляют там гимнастическую палку, берут мяч и зажимают его спинами друг к другу. Проходят змейкой вокруг препятствий и отдают мяч следующей паре

Музыкальная пауза. Танец в исполнении девочек старшекласниц

Ведущий: Итак,мы выяснили, что у наших рыцарей есть «чувство локтя», взаимовыручки и поддержки.

6.конкурс «Богатырская силушка».

Каждый участник командысейчас продемонстрирует свою силу .

За 1минуту вам надо будет выполнить отжимание от пола. Здесь будет зачет в личном первенстве и в командном

Следующее испытание поднимание туловища и опять личное первенство и командное

Конкурс «Комплимент». Участвуют капитаны команд и по одной девочке из каждого класса. . Обязательное условие: капитан команды говорит комплименты девочке из другого класса. Капитаны говорят по очереди, выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего более добавить. Ведущий должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а капитаны говорили комплименты, глядя на девочек, а не в сторону. Время - 2-3 мин.

7Конкурс «Рыцарские забавы».

Стоя на гимнастическом скамейке ,участники волейбольными мячами стараются сбить друг друга. Побеждает участник, сумевший устоять на гимнастическойскамейке.

8 Конкурс Барон Мюнхаузен

Вам нужно кто быстрее проскакать на фитболе

Для вас девочки 4класса исполнят частушки

9 Конкурс “Меткий стрелок” (дартс).

10 КонкурсЗавершающий наш конкурс перетягивание каната

Ведущий:Наши соревнования подошли к концу.

И вот подвели мы итоги.

Какие б ни были они.

Пускай спортивные дороги

Здоровьем полнят наши дни.

Слово жюри

Цели и задачи: организация здорового отдыха для детей; развитие силы, ловкости, выносливости, подвижности и тактики совместных действий; воспитание взаимовыручки, товарищества и любви к занятиям физической культурой и спортом.

Инвентарь: баскетбольные мячи, воздушные шары, гимнастические маты,

секундомер, гимнастические палки, гимнастические скамейки,

«буквы».

Участники: команды 3-4 классов.

Состав команды: 8 человек (мальчики).

Судейская коллегия: преподаватели и учащиеся школы (3 – 5 человек).

Представление команд: Каждая команда в течение отведенного времени

(не более 1 мин) представляет своих участников или команду в целом согласно выбранному названию.Форма представления: с атрибутами рыцарей прошлых времен девиз, эмблема.

Оценивается оригинальность, творческий подход, в соответствии названию команды.

Ход праздника

Ведущий: Итак, сегодня в торжественный час мы рады приветствовать благодарных и честных рыцарей, которым предстоит выдержать трудные испытания. Прекрасные дамы по достоинству оценят все происходящее, и никто не уйдет незамеченным. Но для начала всем рыцарям необходимознать правило турнира.

1 Играем неради корысти, а ради удовольствия своего и других.

2 Играем честно. Обидно когда проигрываешь, но все равно не мухлюй и не злись.

3 Будь стойким не унывай и не злорадствуй.

4 Если выиграл радуйся, но не зазнавайся

5 Не упрекай партнёра за промахи, но старайся поправить беду своими успехами

6 Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Ведущий:Капитаны команд приветствие

1 конкурсСтроевая подготовка

Для всех рыцарей подаю команды: на право на лево кругом, судьи оцениваю правильность выполнения поворотов

2Соревнования по полосе препятствий:

Переправа на канате (канат , маты)

Тоннель пройти в полном приседе( 3 мата)

Проползание по пластунски (маты скамейки)

Минное поле пройти не сбить кеглю (кегли)

Кривая линия (из скакалок выложить)

Барьеры (установить барьеры)

Конь перелезание через коня

Сегодня вас сднём защитника отечества вас пришли поздравить девочки из 1а класса

1 девочка. На лбу бывают шишки. Под глазом — фонари. Уж если вы — мальчишки, То вы — богатыри. 2 девочка. Царапины. Занозы. Вам страшен только йод! (Тут, не стесняясь, слезы Сам полководец льет). 3 девочка. Пусть голова в зеленке И в пластырях нога, Но есть еще силенки, Чтоб разгромить врага. 4 девочка. Упрямые, с утра вы Опять на бой, в дозор! От тех сражений шрамы Остались до сих пор.

Девочки отправляют вас на бой в дозор и следующий наш

3 Конкурс «Дозор».

Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую (Лист бумаги А4). На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

(Листы А4)

Ведущий:Вы размялись хорошо,

Праздник веселей пошел.

Ждут вас новые заданья,

Не простые испытанья.

4конкурс «Быстрые кони».

Вместо коней – мешки. Участник берет мешок за концы так, чтобы большая часть лежала на полу. На мешок садится «ездок». На дистанции установлены фишки. По сигналу бегут к финишу, огибая фишку, там меняются местами, возвращаются обратно и передают эстафету следующей паре.

(Мешки)

5конкурс «Спортивная эстафета в парах».

Участники, держась за гимнастическую палку, перепрыгивают через препятствия(h= 40-50 см) и продвигаются до ориентира, возле которого лежит баскетбольный мяч. Оставляют там гимнастическую палку, берут мяч и зажимают его спинами друг к другу. Проходят змейкой вокруг препятствий и отдают мяч следующей паре

Музыкальная пауза. Танец в исполнении девочек старшекласниц

Ведущий: Итак,мы выяснили, что у наших рыцарей есть «чувство локтя», взаимовыручки и поддержки.

6.конкурс «Богатырская силушка».

Каждый участник командысейчас продемонстрирует свою силу .

За 1минуту вам надо будет выполнить отжимание от пола. Здесь будет зачет в личном первенстве и в командном

Следующее испытание поднимание туловища и опять личное первенство и командное

Конкурс «Комплимент». Участвуют капитаны команд и по одной девочке из каждого класса. . Обязательное условие: капитан команды говорит комплименты девочке из другого класса. Капитаны говорят по очереди, выигрывает тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего более добавить. Ведущий должен следить за тем, чтобы слова не повторялись, а капитаны говорили комплименты, глядя на девочек, а не в сторону. Время - 2-3 мин.

7Конкурс «Рыцарские забавы».

Стоя на гимнастическом скамейке ,участники волейбольными мячами стараются сбить друг друга. Побеждает участник, сумевший устоять на гимнастическойскамейке.

8 Конкурс Барон Мюнхаузен

Вам нужно кто быстрее проскакать на фитболе

Для вас девочки 4класса исполнят частушки

9 Конкурс “Меткий стрелок” (дартс).

10 КонкурсЗавершающий наш конкурс перетягивание каната

Ведущий:Наши соревнования подошли к концу.

И вот подвели мы итоги.

Какие б ни были они.

Пускай спортивные дороги

Здоровьем полнят наши дни.

Слово жюри