Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Кирсанова Татьяна Васильевна

учитель географии

МКОУ " Кшенская основная общеобразовательная школа" Советского района Курской области

Материалов: 14

Просмотров: 8165

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Кирсанова Татьяна Васильевна
  • 14 материалов
Презентация "Агропромышленный комплекс"

География
Презентации 02.06.2015 Просмотров: 336 Комментариев: 0

Цели урока: * структура АПК; * особенности отраслей АПК; * география отраслей АПК.I звено :производство машин, оборудования, удобрений, ядохимикатов, комбикормов. II звено :Растениеводство. Животноводство.III звено : Пищевая промышленность.Легкая промышленность.Отрасли пищевой промышленности:МяснаяМолочнаяМукомольнаяКрупянаяМаслодельнаяСахарнаяЧайнаяКонсервнаяРыбнаяКондитерская

Дидактические материалы по теме: « План местности».

География
Другие методич. материалы 02.06.2015 Просмотров: 752 Комментариев: 0

Карточка №1.1.Как определить направление на плане местности (показать это в виде рисунка).2.Поставьте точку А и проведите от неё направление на северо-восток, север, юго-запад, запад.3.Начертите топографические знаки шоссе, смешанного леса, луга.4.Что необходимо знать для составления плана местности?5.Изобразите расстояние в 300 м. Масштаб в 1 см – 100 м.Карточка №2.1.В каком направлении двигалась группа туристов, если в полдень Солнце светило в спину?2.Поставьте точку А и проведите от неё на...

Контурные карты для контроля знаний по географии

География
Другие методич. материалы 01.06.2015 Просмотров: 715 Комментариев: 0

Цель: создание условий для проверки знаний географической карты у учащихся 7 – 8 классов.Задачи: 1. Выделить обязательные минимум географических объектов, для проверки знаний географической карты.2. Обобщить знания по номенклатуре географической карты. 3. Оптимизировать работу учителя по проверке знаний ученика географической карты. 4. Оптимизировать работу учащихся при проверке знаний географической карты.5. Обеспечить личностно-ориентированный подход при проверке знаний географической карты...

Номенклатурные мини - тренажёры по учебному курсу « География материков и океанов».

География
Другие методич. материалы 01.06.2015 Просмотров: 269 Комментариев: 0

НОМЕНКЛАТУРНЫЙМИНИ – ТРЕНАЖЕРБЛОК 1«МОРЯ». ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЯ № 1 2 3 Вариант № 1.1.Найдите моря из своего варианта на физической карте. Определите, какому океану они принадлежат.2.Определите, какие из них омывают заданный материк.3. По карте «Выдающиеся географические объекты Земли» определите, входят ли данные моря в пятерку крупнейших по площади.4.Попробуйте определить, по какому признаку данное море получило свое название.Вариант № 2.1.Найдите заданное море на физической карте. Определите, ...

Интерактивное пособие «Определение географических координат по физической карте полушарий»

География
Другие методич. материалы 01.06.2015 Просмотров: 2008 Комментариев: 0

Интерактивное пособие«Определение географических координат по физической карте полушарий»Презентация предназначена для учащихся 6 класса.Цель: развивать и закреплять умение определять географические координаты по карте полушарий.Презентацию можно использовать на уроке, а также для групповой работы с учащимися в кабинете информатики на ПК и для индивидуальной работы дома.Инструкция по использованию.1.Слайд № 3 «План работы». Наличие гиперссылок поможет перейти на нужный для работы слайд.2.Кноп...

Тестовые задания " Части Мирового океана. Участки суши в океане"

География
Тесты 01.06.2015 Просмотров: 260 Комментариев: 0

Инструкция к тестовым заданиям по теме «Части Мирового океана. Участки суши в океане».Разработала: Кирсанова Татьяна Васильевна,учитель географии МКОУ « Кшенская основная общеобразовательная школа» Советского района Курской области. Данный продукт разработан для урока географии в 6 классе по теме «Части Мирового океана. Участки суши в океане». Рассчитан на учащихся 12-13 лет.Презентация выполнена в формате MS Power Point, версия2007.Рекомендация к применению: для закрепления в конце урока или...

Географические диктанты по учебному курсу " География материков и океанов" 7 класс.

География
Другие методич. материалы 01.06.2015 Просмотров: 587 Комментариев: 0

Диктант №1Тема: «Материки, части света, океаны»1.Африка8. Индийский океан2.Австралия9. Атлантический океан 3.Антарктида10. Тихий океан 4.Америка11. Северный Ледовитый океан5.Европа6.Азия7.Евразия1.Часть света, расположенная в северном полушарии и пересекаемая нулевым меридианом.2.Самый большой материк.3.Океан, омывающий северные берега Евразии и Северной Америки (или самый маленький по площади океан).4.Материк, пересекаемый экватором и начальным меридианом.5.Океан, омывающий южные берега Евра...

Презентация "Металлургический комплекс "

География
Презентации 01.06.2015 Просмотров: 441 Комментариев: 0

План1. Состав металлургического комплекса.2. Факторы размещения металлургических производств.3. Металлургические базы России.4. География предприятий черной и цветной металлургии.МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС – это совокупность отраслей, производящих разнообразные металлы.Особенности металлургического производства1.Высокая трудоёмкость (на одном металлургическом заводе полного цикла работает до 40 тысяч работников).

Презентация " Вулканы.Гейзеры. Горячие источники."

География
Презентации 01.06.2015 Просмотров: 370 Комментариев: 0

Что такое вулканы?Эпиграф к уроку:Магма по жерлу рвется наружу,Выход из кратера ей очень нужен,Если проход на поверхность дан,Значит, проснулся грозный вулкан. Вулкан – (от лат. Vulcanus – огонь, пламя), геологическое образование возникающее над каналами и трещинами в земной коре, по которым на земную поверхность извергается лава, пепел, горячие газы, пары воды и обломки горных пород.

Презентация "Атмосферные осадки"

География
Презентации 01.06.2015 Просмотров: 453 Комментариев: 0

Презентация "Атмосферные осадки" разработана к учебнику " Начальный курс географии" Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова.Цели: сформировать представление о видах атмосферных осадков и способах измерения их количества; научить читать диаграммы количества осадков. Виды атмосферных осадков.АТМОСФЕРНЫЕ ОСАДКИ ПО ХАРАКТЕРУ ВОЗНИКНОВЕНИЯ.

Тестовая работа по теме «Географическая карта»

География
Тесты 25.05.2015 Просмотров: 756 Комментариев: 0

I вариант1. Географическими полюсами Земли являются:А) Северный и Восточный В) Северный и ЮжныйБ) Южный и Западный Г) Западный и Восточный2. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Северное и Южное полушарие, называется:А) Северным тропикомВ) нулевым меридианомБ) Южным тропикомГ) экватором3. Длина окружности Земли по экватору:А) 4400 км В) 400000 кмБ) 40000 км Г) 40040 км4. Расстояние в градусах от экватора до какой-либо точки на поверхности Земли называется:А) абсолютной...

Контрольные и проверочные работы к учебнику Т.П. Герасимовой « Начальный курс физической географии».

География
Другие методич. материалы 25.05.2015 Просмотров: 329 Комментариев: 0

Описание: Цель – проведение текущего и итогового контроля на уроках географии. Задания представленные в материале различные по типу: тестовые задания,географический диктант,дифференцированные задания, топографический диктант, задания по группам и т.д. Учащимся предлагается выполнить задания самостоятельно, а именно это оказывает значительное влияние на глубину и прочность знаний учащихся по предмету,на развитие их познавательных способностей, на темп усвоения нового материала. Класс: 6

Статья « Формирование картографических умений и навыков на уроках географии».

География
Другие методич. материалы 25.05.2015 Просмотров: 619 Комментариев: 0

Формирование картографических умений и навыков на уроках географииКирсанова Татьяна Васильевна, учитель географии МКОУ « Кшенская основная общеобразовательная школа» Советского района Курской области.В географии карта – это объект первостепенной значимости. За каждым географическим знаком стоит живая действительность, сложная и интересная. В школьные годы человек должен основательно изучить географическую карту. Ведь понимание международной жизни, ориентация в экономике области, государства, ...

Активизация познавательной деятельности

Другое
Другие методич. материалы 27.04.2015 Просмотров: 274 Комментариев: 0

На современном этапе развития школьного образования проблема активизации познавательной деятельности учащихся приобретает особо важное значение в связи с высокими темпами развития и совершенствования науки и техники, потребностью общества в людях образованных, способных быстро ориентироваться в обстановке, мыслить самостоятельно. Выполнение задач по реализации развития познавательной деятельности на уроках географии вооружают обучающихся знаниями, умениями и навыками; содействуют воспитанию м...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх