Отношение к труду. Долг и ответственность.

Тема. Отношение к труду. Долг и ответственность.

Задачи: познакомить учащихся с представлениями о понятии долга, ответственности, труда в православии; раскрыть ключевые понятия урока.

Развитие этических чувств, как регуляторов морального поведения; воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживание чувствам других людей; воспитание уважительного отношения к людям труда, к семейным ценностям и традициям.

Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей.

Труд – лекарство данное Богом.

О ленивце (притча)

(Из книги Притчей Соломоновых)

- Пойди к муравью, ленивец, посмотри на действия его, и будь мудрым. Нет у него ни начальника, ни приставника, ни повелителя; но он заготавливает летом хлеб свой, собирает во время жатвы пищу свою. Или пойди к пчеле и познай, как она трудолюбива, какую почтенную работу она производит; ее труды употребляют во здравие и цари, и простолюдины; любима же она всеми и славна; хотя силою она слаба, но мудростью почтенна.

Доколи ты, ленивец, будешь спать? Когда ты встанешь ото сна твоего? Немного поспишь, немного подремлешь, немного, сложив руки, полежишь: и придет бедность твоя, и нужда твоя, как разбойник. Если же не будешь ленив, бедность далеко убежит от тебя.

Задания:

• Каким ты себе представляешь ленивца?
• Кто в притче трудолюбив?
• В чем проявляется трудолюбие муравья?

Христианство не разделяет работу на «черную» и «белую». Оно только требует, чтобы труд был честен и приносил пользу.

Труд укрепляет волю человека и облагораживает его.

Мудрые книги говорят:

• «Ибо трудящийся достоин награды за труды свои». (Лук. 10;7)
• «Если кто не хочет трудиться, тот и не ешь». (2 Фес. 3;10)
• «Трудящийся достоин пропитания». (Матф. 10;10)
• «Трудящемуся земледельцу первому должно вкусить от плодов». (2.Тим.2.6)

Пословицы о труде

• Кто рано встает, тому Бог подает.
• Лучше день подумать, чем целую неделю трудиться в пустую.
• Будешь упорно трудиться, будет хлеб в закромах водиться.
• Безделье порождает плохие мысли.
• Земля, в которую не вложен труд, имени не имеет.
• Маленькое дело лучше большого безделья.
• Горька работа, да сладок хлеб.

Загадка

Кому не скучно никогда?

Работа, труд его боится.

Он мастер дел и всеми любимый

Человек…(труда).

Труд

В мире слов разнообразных,

Что блестят, горят и жгут, -

Золотых, стальных, алмазных, -

Нет священней слова: «Труд!»

И на место в жизни право

Только тем, чьи дни – в трудах.

Только труженикам слава,

Только им – венок в веках!

И, окончив день, усталый,

Каждый щедро награжден,

Если труд хоть скромный, малый,

Был с успехом завершен!

(В.Я.Брюсов)

Задания:

• Кому честь и слава в жизни?
• Назови главную мысль стихотворения.
• Какое слово автор называет священным?

Поговорки о труде

• Муравей невелик, а горы копает.
• Какие труды, такие и плоды.
• Старанье и труд, к счастью ведут.
• За всякое дело берись смело.
• Дело мастера боится.
• Думай вечером, что делать поутру.

Долг – круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения.

- Приведите свои примеры, как вы понимаете слово «долг». (Родительский долг, профессиональный долг, моральный долг, военный долг,…)

Долг (притча)

Однажды к Мудрому старцу пришел человек и пожаловался.

- Помоги мне, уважаемый, не знаю, как поступить.

Совсем мои родители стали старые, все время что-то бормочут, плачутся, из ума совсем выжили. Совсем я с ними покой потерял, невыносимо стало жить! Не пришло ли время отправить родителей в приют для стариков?

Мудрец покачал головой.

- Очень хорошо тебя понимаю, со старыми людьми жить совсем непросто. Но, вспомни себя: ведь тогда, когда ты еще был совсем маленькой крохой, не хныкал ли ты дни, а, порой, и ночи напролет? А чуть позже, не досаждал ли ты родителям своей глупой болтовней?

Но ведь отец с матерью терпеливо сносили все твои глупости, утешали тебя во время плача, брали на руки, нежно и с любовью ласкали. Они быстрее бы согласились расстаться с жизнью, чем с тобой. Так чем же ты теперь собираешься им отплатить?

Задания:

• Кто пришел к мудрецу?
• О чем просил человек?
• Какой совет дал Мудрец человеку?
• Как бы вы поступили на месте этого человека?

Этика долга

Христианство сохраняет этику долга. Чувство долга – это голос внутреннего закона, который говорит, что нужно делать, или наоборот, что делать нельзя, это голос самого Бога, призывающего к исполнению заповедей.

Люби страну свою, потому что таков долг праведного. Долг человека перед Богом, Родиной, семьей, работой, обществом.

Долг воздержания от поступков способных разрушить и уничтожить личность. Даже в часы свободные от религиозных обрядов следует избегать, что может нанести ущерб душе и телу: дурной пищи, наркотиков или вредных привычек.

Долг

Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу лететь, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою Отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и в школе

Примет он не равный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котенку –

Потруднее, чем играть в войну.

Если ты не защитил сестренку,

Как ты защитишь свою страну?

Задания:

• Что является священным долгом перед Родиной?
• Как вы выполняете свой долг в семье?
• Приведите примеры выполнения долга перед другими людьми.

Пословицы

*Долг не ревет, а спать не дает.

*Долг платежом красен.

*Должно жить, как Бог велит.

*Лучше худо исполнить свой долг, чем хорошо чужой.

*Кто служит Родине верно, тот долг исполняет примерно.

*Сознавать свой долг и не исполнять его – это трусость.

***

После школы отдохни,

Взрослым дома помоги.

И домашние заданья

Не оставь, друг, без вниманья.

Делать их старайся сам:

Без подсказок пап и мам.

Как ты понимаешь слова Улисса Гранта: «Никакие личные рассуждения не должны препятствовать исполнению гражданского долга»?

***

Не может сын глядеть спокойно

На горе матери родной,

Не будет гражданин достойный

К Отчизне холоден душой.

Николай Некрасов.

Подумай и скажи, о каком долге идет речь в стихотворении?

Ответственность – необходимость, обязанность отдавать кому-нибудь отчет в своих действиях, поступках.

Обязанности человека делятся на четыре рода:

*на обязанности перед самим собой;

*перед семьей;

*перед государством;

*перед другими людьми.

Родители несут ответственность за своих детей, а дети – за порученные им дела. Люди отвечают не только друг за друга, но и за все, что их окружает, в том числе и за природу.

Только люди способны ответственно выбирать свой образ жизни. Православные христиане уделяют большое значение индивидуальной ответственности человека в делах веры. Человек должен заботится о семье, о своих родных и близких, о Земле, животных, растениях.

Писание утверждает, что каждый несет ответственность перед Богом. Мы обретаем своду лишь относясь ответственно к осуществлению цели своей жизни. Индивидуальная ответственность начинается с решения следовать истинному пути.

Задания:

• За что вы уже сейчас несете ответственность?
• Кто несет юридическую ответственность зав вас?
• Кто способен ответственно выбирать свой образ жизни?

Ответственность

Ответственным быть

Очень нужно любому.

Важно оно очень

В школе и дома,

И в жизни тебе

Без него – никуда.

Забыл, что ответственен –

Будет беда.

Ты помни, дружочек,

Все время об этом

С другим поделись

Этим важным секретом.

Какие качества характера свойственны ответственному человеку?

Трудолюбие

Лень

Верность слову

Честность

Равнодушие

Мужество

Доброта

Молодушие

Боязнь трудностей

Инициативность

Неискренность

Недоброжелательность

Внимательность

Активность

Плохо

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котенок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет.

В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

- Как вам не стыдно!

- А что стыдно? Мы ничего не делали! – удивились мальчики.

- Вот это и плохо! – гневно ответила женщина.

(В.А.Осеева)

Задания:

• С каким произведением познакомились?
• Чему учит рассказ В.А.Осеевой?
• Какой совет можно дать мальчикам?