Инфоурок / Сайты учителей / Киселева Татьяна Николаевна

Киселева Татьяна Николаевна

  • учитель русского языка и литературы
  • МБОУ Сосновоборская СОШ
  • Россия
  • 05.04.1961
Как учитель русского языка, я вижу свою повседневную задачу в том, чтобы научить детей говорить ясно, лаконично, выражать мысли и чувства, интонационно окрашивая свою речь, развивать у детей умение творчески использовать слово, умение образно описать предмет, дать ему яркую характеристику. Я уверена, что родной язык и литература, отражая самые глубинные ценности, эстетические переживания и весь духовный мир народа, являются самыми главными источниками воспитания культуры. Основными задачами в своей работе я вижу: - воспитание у детей патриотических чувств, любви к родному краю, к Родине; - формирование связной речи путем овладения богатством родного языка; -обогащение речи детей многозначными словами, обобщающими наименованиями, активизирование в речи образных слов, эпитетов, сравнений; - способствование освоению грамматического строя речи; - развитие интереса к культурному наследию своего народа. Любовь к детям, гордость за свой народ, богатую культуру и историю России, желание предоставить детям возможность больше узнать о культурных традициях своего народа, – составляют суть моей концепции. Я убеждена, что ребенок, который воспитан на культурных ценностях своего народа, на великом наследии, которое по крупицам собирали для него его предки, – будет гармоничен и счастлив. Он будет нести в себе любовь, свет и радость существования на земле. В своей профессиональной деятельности учитываю образовательные потребности детей, их индивидуальные способности. Выявляя познавательный и интеллектуальный уровень каждого ученика и класса в целом, я планирую свою деятельность в соответствии с этим, ставя конкретные цели и задачи для каждого уровня развития ребенка. Старюсь в своей работе слабых учащихся подтянуть до уровня средних, а средних – до уровня хорошистов. Подбираю дифференцированные задания с целью продвижения вперед и сильных, и слабых учащихся. Пытаюсь всячески заинтересовать детей в своем предмете, использую дополнительный материал, провожу уроки-КВН, семинары, лекции, практикумы. Дети с удовольствием работают на таких уроках. Развиваю в детях коммуникабельность, использую работу в группах, в парах, индивидуальную работу. Обучение на уроке стараюсь организовать в атмосфере доброжелательности и устремленности. На моих уроках всегда присутствует взаимопонимание, уважение к мнению педагога и товарищей. Как итог этого – развитие самостоятельности, любознательности и стремление достичь большего. На своих уроках стараюсь добиваться высокого уровня познавательной деятельности. Мои ребята принимают активное участие в неделях русского языка и литературы, в олимпиадах и конкурсах, повышают свой кругозор, занимаясь самообразованием по моему предмету. Учащиеся с отличающимися возможностями занимаются дополнительно, причем, чаще по собственной инициативе: пишут доклады, сообщения, сочинения на конкурс, путевые очерки, готовят к урокам новые материалы, используя внепрограммные источники.

В друзьях у автора: 1

alt

Автор в друзьях: 2

alt
alt
  • Материалы: 18
  • Просмотры: 11047
  • Коментарии автора: 5
  • Коментарии автору: 1