Урок-концерт "The only love is spoken here". Мероприятие посвящено Дню Святого Валентина. Обучение английскому языку, как языку международного общения, предполагает включение исполнительского искусства, что способствует раскрытию социокультурного потенциала личности. Важным моментом в преподавании иностранного языка является сравнение особенностей изучаемого языка с родным, привитие учащимся вкуса к чтению поэтических произведений, умение чувствовать английский стих и передать эти чувства средствами родного языка. Это в значительной мере углубляет познавательный интерес к предмету, а также содействует эстетическому и нравственному воспитанию, более полно раскрывает творческие способности каждого учащегося. Образовательный компонент цели: освоение навыков активного овладения чтением, пониманием и восприятием усвоенных стихов, песен и сценок в имитативной форме; углубление знаний учащихся по обычаям, традициям стран изучаемого языка. Развивающий компонент цели: развитие индивидуальных умений работы в творческом коллективе и культуры публичного выступления; умение оценивать выступления; совершенствование навыков сценического поведения. Воспитательный компонент цели: развитие эстетического вкуса в музыке и стихе; исполнительской и зрительской культуры; воспитание у учащихся уважения к носителям иноязычной культуры. Практический компонент цели: расширение практических навыков и исполнение поэтических и музыкальных произведений. Оборудование и оформление: стенд “Валентинок” (творческие работы детей); красочные плакаты ко дню св. Валентина; видеофильм; мелодии песен; общий текст песни для аудитории; костюмы Ромео и Джульетты; оформление зала шарами; оформление сцены сердечками с крылатыми фразами о любви. Цель: повышение культурного и образовательного уровня учащихся. Образовательный компонент цели: освоение навыков активного овладения чтением, пониманием и восприятием усвоенных стихов, песен и сценок в имитативной форме; углубление знаний учащихся по обычаям, традициям стран изучаемого языка. Развивающий компонент цели: развитие индивидуальных умений работы в творческом коллективе и культуры публичного выступления; умение оценивать выступления; совершенствование навыков сценического поведения.