Я начала трудовую деятельность в школе-интернате сразу после окончания педагогического института. Имею опыт работы с глухими и слабослышащими детьми разных возрастных категорий и уровня подготовленности. Свою работу строю в соответствии с новыми требованиями к учебно-воспитательному процессу. Основная цель моей педагогической деятельности – формирование у учащихся основ научного мировоззрения, системы биологических знаний, как компонента словесной речи, развитие общеучебных и специальных навыков, способностей к систематическому и самостоятельному приобретению знаний, расширение кругозора учащихся, развитие их познавательных интересов и способностей.
Я начала трудовую деятельность в школе-интернате сразу после окончания педагогического института. Имею опыт работы с глухими и слабослышащими детьми разных возрастных категорий и уровня подготовле...