Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Клемешова Татьяна Николаевна

заместитель директора по УВР, учитель химии

Россия Липовский филиал МБОУ "Пичаевская СОШ"

Материалов: 10 Просмотров: 31166 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Клемешова Татьяна Николаевна

Я родилась и выросла в сельской местности, в учительской семье. Когда встал вопрос о выборе профессии, то захотела стать учителем химии, а родители хотели, чтобы я была врачом. Я закончила Тамбовский пединститут и приехала работать в свой родной район. Сначала работала учителем химии и биологии, но в связи с семейными обстоятельствами пришлось поработать в детском саду. В настоящее время уже больше 20 лет работаю в Липовской школе, которая за это время несколько раз меняла свой статус и в конце концов стала всего лишь филиалом. Несмотря на все перипетии, школа была и остаётся моим самым любимым местом. Надеюсь, что в ближайшие несколько лет никаких существенных изменений не произойдёт.

  • 10 материалов
Презентация "Исследование кислотности в бытовых и косметических средствах"

Химия
Презентации 27.11.2015 Просмотров: 300 Комментариев: 0

Презентация "Исследование кислотности в бытовых и косметических средствах" выполнена как отчет об исследовательской работе. Исследования кислотности известных косметических и бытовых средств проводились с использованием совершенно нового и незнакомого для учеников прибора ЛабДиск. С помощь. этого прибора можно проводить различного рода исследования, которые обрабатываются при подключении к компьютеру. Результат мы получили в виде графиков, которые представлены в данной презентации.

Контрольная работа "Типы химических реакций" 8 класс

Химия
Другие методич. материалы 22.11.2015 Просмотров: 12230 Комментариев: 0

Контрольная работа составлена с учётом способностей и усвоения материала учащимися. Им предоставляется право выбора в выполнении заданий и возможности реально и достаточно объективно оценить свои знания. Критерии оценивания: • выполняя задания под одной звёздочкой, учащийся получает отметку «3»; • задания под одной и двумя – получает «4»; • если выполнил все задания – «5». То есть ученик на «пятёрку» должен выполнить 6 заданий. При оценивании работы учитываются допущенные недочёты: при одном-...

Методические рекомендации по проверке знаний по теме "Карбонильные соединения"

Химия
Другие методич. материалы 23.10.2015 Просмотров: 324 Комментариев: 0

Работа предназначена для проверки усвоения учащимися 10 класса материала одной из тем органической химии «Карбонильные соединения». Данная работа составлена по примеру КИМов для проведения ЕГЭ. Эту работу можно использовать как в общеобразовательном классе, так и в профильном. Можно применять в полном виде для проведения контрольной работы, можно использовать часть предлагаемых тестов для проведения проверочной работы при повторении пройденного. Содержит спецификацию, кодификатор и собственно...

Контрольная работа по теме "Химические реакции" (11 класс)

Химия
Тесты 26.08.2015 Просмотров: 13225 Комментариев: 0

Контрольная работа по теме "Химические реакции" (11 класс) к УМК Габриеляна составлена в соответствии с заданиями ЕГЭ, что поможет подготовиться к успешной сдаче экзамена. Работа представлена в виде тестов с выбором ответа, а также включает расчётную задачу на правило Вант-Гоффа и задание на знание характеристик химических реакций.

Исследование уровня внутренней мотивации обучения на уроках химии

Химия
Другие методич. материалы 31.05.2015 Просмотров: 237 Комментариев: 0

Исследование уровня внутренней мотивации обучения на уроках химии - необходимая составная часть портфолио при аттестации. Привожу пример такого документа. Исследование проводилось школьным психологом по определённой методике. Результаты его представлены в виде диаграмм и позволяют понять, как изменяется уровень мотивации в разных классах. Эффективность преподавания предмета во многом зависит от того, какой уровень учебной мотивации сформирован у детей. В ходе обучения учителю необходимо стрем...

Урок химии в условиях перехода на ФГОС в основной школе

Химия
Другие методич. материалы 17.04.2015 Просмотров: 721 Комментариев: 1

Статья написана для участия в областной научно-практической конференции Актуальные проблемы развития образования в условиях реализации ФГОС , проводимой Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования Институт повышения квалификации работников образования . В статье рассматриваются организация и проведение урока химии в соответствии с новым ФГОС, вводимым в основной школе с 2015 года. Урок построен на основе технологии ...

Конспект урока химии для 10 класса с презентацией по теме «Многоатомные спирты»

Химия
Презентации 06.01.2014 Просмотров: 2603 Комментариев: 0

"Описание материала: "Конспект урока химии для 10 класса с презентацией по теме «Многоатомные спирты» представляет собой несколько разработок, включающих ещё также и видеофрагменты. "Данный материал разработан с целью повышения интереса не только к изучению химии, но в в целом к учебной деятельности. Кроме того, видеофрагменты позволяют провести полноценный урок даже при недостаточном количестве необходимых реактивов. "Считаю, что материал будет интересен учителям химии средн

Урок по химии для 8 класса по теме «Признаки химических реакций»

Химия
Конспекты 21.04.2013 Просмотров: 1150 Комментариев: 0

Урок по химии в 8 классе «Признаки химических реакций» разработан с применением технологии педагогических мастерских. Эта технология была разработана во Франции, но сейчас с успехом применяется и у нас. Уроки, проводимые по этой технологии, нацеливают учащихся на самостоятельное изучение материала под руководством учителя, добывание нужной информации с помощью исследований, опытов, использования различных информационных источников. Используемые видеофрагменты с опытами по данной теме позволяю...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх