Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Матросова Лидия Викторовна

учитель начальных классов

Россия Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Гимназия № 1619 имени М.И. Цветаевой"

Материалов: 14 Просмотров: 3553 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Матросова Лидия Викторовна

Матросова Лидия Викторовна, учитель начальных классов, образование - высшее, МГПИ имени Ленина общий стаж - 36 лет, стаж по специальности -35 лет Квалификационная категория: высшая Ветеран труда Почетный работник общего образования РФ награждена Памятным знаком «Учитель Строгино 2010» Занесена в книгу «Ими гордится Россия» Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», Малая Академия наук «Интеллект будущего», сборник «Ими гордится Россия», часть 2 «Педагоги, на которых равняется Россия», 2008-2009, 2012-2013, 2013-2014 г. Педагогический стаж: 35 лет ________________________________________ Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации и Грамотой Департамента образования города Москвы за плодотворную работу по совершенствованию образования, за успехи в воспитании подрастающего поколения. В своей педагогической деятельности я опираюсь на Образовательный Стандарт начального образования. Стандарт начального образования призван обеспечить учащимся равные возможности для дальнейшего продолжения образования, стимулировать достижение каждым из них более высокого результата и на этой основе индивидуализировать процесс обучения. Работа по Новым стандартам предполагает такое образование, благодаря которому человек способен самостоятельно работать, учиться и переучиваться. Поэтому я использую в обучении учащихся мыследеятельностную педагогику, ИКТ компетентности, проектную деятельность, работу с учащимися и их родителями в информационной среде. Как учитель начальной школы я учу детей осознанному чтению, письму и счету, правильной и полноценной речи, прививаю учащимся ответственное отношение к труду, хороший художественный вкус, средствами каждого учебного предмета воспитывать лучшие нравственные качества, любовь к Отчизне, своему народу, его языку, духовным ценностям и природе, уважительное отношение к другим народам. Усиленное внимание направлено на воспитание нравственных ценностей, культуры речи и общения: на развитие познавательных способностей детей, формирование прочных навыков учебной деятельности, на обеспечение овладения всеми детьми устойчивой речевой и математической грамотности.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 14 материалов
Презентация музейного урока по окружающему миру " Прогулка по люблинской усадьбе"

Начальные классы
Презентации 06.05.2016 Просмотров: 40 Комментариев: 0

Презентация раскрывает содержание этапов музейного урока по окружающему миру, который проводился в музее "Усадьба Дурасовых в Люблино". Цели и задачи урока: патриотическое воспитание школьников, развитие интереса к истории своей страны у школьников, духовно-нравственное воспитание учащихся, воспитывать в учениках ответственность за свои действия, достоинство и честь. Развивать духовные и нравственные качества.

Презентация по внеклассной работе на тему: "И врагу никогда не добиться…!"

Классному руководителю
Презентации 06.05.2016 Просмотров: 43 Комментариев: 0

Презентация раскрывает содержание экскурсии, которая проходила на Измайловском острове в Москве. Во время Великой Отечественной войны здесь велись боевые действия. Цели и задачи экскурсии: патриотическое воспитание школьников, развитие интереса к истории своей страны у школьников, духовно-нравственное воспитание учащихся, воспитывать в учениках ответственность за свои действия, мужество, честь, возможность и стремление быть похожими на воинов. Развивать духовные и нравственные качества.

Презентация по математике на тему "Умножение на 2. Повторение" (2 класс)

Начальные классы
Презентации 18.05.2015 Просмотров: 268 Комментариев: 0

Презентация подготовлена к открытому уроку по математике для 2-го класса на тему "Умножение на 2. Повторение". Презентация делает урок увлекательным для учащихся, т.к. урок ведется в форме игры - путешествия с героями сказки "Теремок", создает мотивацию к учебной деятельности на уроке посредством поддержания в них веры в свои силы и создания игровой ситуации. Презентация помогает детям активизировать мыслительные операции, необходимые на этапах: анализа, сравнения, аналогии,

Урок по математике на тему « Умножение на 2. Умножение на 0 и 1 » ( 2 класс)

Начальные классы
Конспекты 18.05.2015 Просмотров: 237 Комментариев: 0

Урок повторения и тренировки умения умножать на 0 и на 1, применять таблицу умножения на 2 по памяти, решать текстовые задачи. Урок направлен на формирование у учащихся способности к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксации собственных затруднений в деятельности, выявлению их причин, построению и реализации проекта выхода из затруднения и т.д.). Актуализировать мыслительные операции: сравнение, анализ, аналогию. Урок направлен на развитие интеллекту...

Презентация по математике на тему "Умножение на 2. Повторение" (2 класс)

Начальные классы
Презентации 07.05.2015 Просмотров: 245 Комментариев: 0

Презентация подготовлена для урока на тему " Умножение на 2. Повторение" . Презентация 1) способствует формированию у учащихся способности к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксации собственных затруднений в деятельности, выявлению их причин, построению и реализации проекта выхода из затруднения и т. д.). 2) Создана для тренировки умений умножать на 0 и на 1, применять таблицу умножения на 2 по памяти, решать текстовые задачи. 3) Актуализирова

Урок по математике на тему "Умножение на 2" (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 07.05.2015 Просмотров: 411 Комментариев: 0

Урок направлен на формирование у учащихся способности к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксации собственных затруднений в деятельности, выявлению их причин, построению и реализации проекта выхода из затруднения и т.д.). На уроке повторяются умения умножать на 0 и на 1, применять таблицу умножения на 2 по памяти, решать текстовые задачи. Вся работа на уроке направлена на актуализацую мыслительных операций: сравнение, анализ, аналогию.

" Развитие фонематического слуха как условие повышения качества образования младшего школьника"

Начальные классы
Другие методич. материалы 22.03.2014 Просмотров: 490 Комментариев: 0

Данная статья раскрывает очень важную тему современного общества - быть грамотным человеком. Как научить школьника начальных классов грамотному орфографическому письму? Для этого на уроках обучения грамоте эту работу надо начинать с 1-го класса уже в букварный период. Работу эту необходимо начинать со звучащего слова, с характеристики звукового ряда, т.е. фонетического разбора слов. Для этого на уроках составляются схемы - модели звучащих слов. На уроках создаются алгоритмы и памятки звуко-бу...

«Проектная деятельность на уроке начальной школы»

Начальные классы
Другие методич. материалы 22.03.2014 Просмотров: 283 Комментариев: 0

Ведущее место в обучении младших школьников принадлежит сегодня методу проектов. Учителя Центра Образования №1619 имени М.И. Цветаевой города Москвы готовят вариативные проекты. В нашей школе проектная деятельность является неотъемлемой частью адаптационного периода. В предлагаемоом материале рассматривается работа над различными видами проектов. Дается подробный план работы над каждым проектом . В центре каждого проекта находится учащийся, его творчество и способности. Эта работа выводит каж...

Проект «Проектно-исследовательская деятельность- альтернатива классно-урочной системе»

Начальные классы
Другие методич. материалы 21.03.2014 Просмотров: 404 Комментариев: 0

Учащиеся ГБОУ ЦО № 1619 им. М.И. Цветаевой работают по новым образовательным стандартам . На уроках трудового обучения, рисования, окружающего мира, информатики ребята создают проекты, которые они делают коллективно. Каждый проект начинается с постановки практической задачи, которую они должны выполнить на уроке в ходе проекта. Учитель обязательно должен указать, что должно получиться в результате выполнения проекта. А дети сами должны придумать способы решения. И, конечно, каждый проект долж...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх