Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 дней назад

Климук Татьяна Викторовна

заместитель директора по УВР, учитель математики

Россия МБОУ "Сакская средняя школа №1 им. Героя Советского Союза В.К. Гайнутдинова"

Материалов: 8

Просмотров: 8099

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Климук Татьяна Викторовна

В 1998 году я закончила Симферопольский государственный университет и сразу же начала работать в школе.Учитель, нам мой взгляд, это самая благороднейшая профессия, требующая от человека, посвятившего ей жизнь, неиссякаемой жизненной энергии, большого творческого потенциала. Я люблю свою профессию. Очень хочется, чтобы все люди знали о том, как это здорово и трудно быть учителем. Я считаю, что профессия учитель включает в себя всё: жесты, голос, манера держать себя, уметь слушать и слышать...Мой педагогический стаж составляет 16 лет. В своей практике имею опыт работы с детьми разных возрастных категорий и уровня подготовленности. В своей профессиональной деятельности ставлю цель – создание условий, способствующих развитию разносторонней личности, способной осуществлять продуктивную и осознанную деятельность по отношению к объектам окружающего мира. На уроках использую работу в группах, индивидуальную работу, учитывая образовательные потребности каждого учащегося. Стараюсь ежеурочно развивать и поддерживать интерес к предмету. В целях эффективного использования рабочего времени на уроках использую различные формы организации учебного процесса: уроки, лекции, практикумы, консультации, дополнительные занятия, конкурсы. На уроках стараюсь сочетать групповую форму работы с индивидуальной и самостоятельной, подбираю и составляю развивающие, логические, проблемные, интеллектуальные задания, которые носят обучающий, занимательный и развивающий характер, воспитывают у учащихся веру в свои силы.Основное внимание направлено на то, чтобы все учащиеся достаточно твердо усвоили основные дидактические единицы программы. С 2008 года работаю заместителем директора по учебно- воспитательной работе.

  • 8 материалов
Один из способов организации урока совершенствования умений и навыков

Математика
Конспекты 03.03.2015 Просмотров: 320 Комментариев: 0

Данный урок является уроком закрепления и проверки знаний после изучения тем: Умножение дробей. Возведение дроби в степень. Деление дробей . Урок тесно опирается на знания, полученные учащимися на предыдущих уроках и в то же время работает на изучение последующих вопросов темы: Преобразование рациональных выражений . Урок закладывает базу по действиям с рациональными дробями. Возведение в степень представляется как произведение одинаковых множителей, деление (если делитель есть дробь) произво...

Способы применения групповой формы работы на уроках математики разных типов

Математика
Другие методич. материалы 03.03.2015 Просмотров: 465 Комментариев: 0

Групповая учебная деятельность в соединении с другими видами деятельности учащихся может быть организована на всех этапах процесса обучения, но наибольший педагогический эффект имеет на этапах закрепления, углубления и систематизации знаний и умений учащихся. Групповая деятельность может быть организована также на комбинированном уроке, школьной лекции, семинаре, зачете, практическом занятии, конференции и так далее. На своих уроках я чаще всего применяю данную форму работы на уроке системати...

Коммуникативная компетентность педагогов, как неотъемлемая предпосылка их профессиональной деятельности

Директору, завучу
Другие методич. материалы 03.03.2015 Просмотров: 300 Комментариев: 0

Коммуникация это процесс двустороннего обмена информацией, результатом которого является взаимопонимание. Если взаимопонимание не достигнуто, то коммуникация не состоялась. Коммуникативная компетентность способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми. Коммуникативная компетентность включает такие составляющие: коммуникабельность; владение содержательной информацией и умение оперировать ею; способность к партнерскому взаимодействию и достижению взаимопонимания. ...

Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 9-11 классов "Что? Где? Когда?"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 12.02.2015 Просмотров: 342 Комментариев: 0

Что? Где? Когда? интеллектуальная телевизионная игра,[1] в которой команда из шести игроков, называемых знатоками , ищет правильный ответ на любой заданный им вопрос при помощи мозгового штурма в течение одной минуты.Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 9-11 классов "Что? Где? Когда?". Данное мероприятие можно провести для разновозрастных команд учащихся, в конкурсе могут участвовать до 6 команд. Подобраны интересные вопросы для учащихся. На все вопросы даны ответы. Цель да

Разработка внеклассного мероприятия по математике для учащихся 5-6 классов "Математический турнир"

Математика
Другие методич. материалы 12.02.2015 Просмотров: 344 Комментариев: 0

Разработка внеклассного мероприятия по математике "Математический турнир". Данный сценарий можно использовать для учащихся 5-6 классов. Мероприятие можно провести с участием 5 команд. Цель данного мероприятия активизировать познавательную деятельность учащихся, привить интерес к математике. В сценарии используются задачи на внимание и смекалку. Все задания даны с ответами.Основные цели внеклассной работы - развитие у учащихся интереса к предмету, накопление определенного запаса математ

Групповая работа как одна из форм деятельности учащихся на уроке математики

Математика
Другие методич. материалы 12.02.2015 Просмотров: 4192 Комментариев: 0

В данной работе я рассматриваю групповую форму работы на уроках математики. Актуальность работы связана с основной проблемой современной дидактики необходимостью усовершенствования обучения и привлечением внимания к деятельности малых учебных групп, организация которой обеспечивает включение учащихся в активное общение и сотрудничество на обычном школьном уроке. Групповая учебная деятельность, в отличие от фронтальной и индивидуальной, не изолирует учащихся друг от друга, а наоборот дает воз...

Конспект урока по алгебре "Действия с рациональными дробями: умножение, деление, возведение в степень (обобщение и систематизация знаний)" ( 8 класс)

Математика
Конспекты 05.02.2015 Просмотров: 777 Комментариев: 0

Полный конспект урока по алгебре с полными обоснованиями по всем этапам урока. Цели урока: Обучающая: обобщить и систематизировать знания учащихся о действиях с рациональными дробями: умножении, делении и возведении в степень; формировать у учащихся умение находить произведение двух и более дробей, делить дроби, возводить дробь в степень; научиться перестраиваться с одного действия на другое, распознавать способ решения и вид примера. Развивающая: формировать навыки самоконтроля и самоорганиз...

Конспект урока по алгебре по теме "Рациональные выражения"

Математика
Конспекты 03.02.2015 Просмотров: 1361 Комментариев: 0

Полный конспект с приложениями по всем этапам урока. урок содержит теоретический материал, материал для закрепления теории, который можно раздавать учащимся в качестве рабочей тетради.Цели урока: Образовательные: 1. формирование представлений о рациональных выражениях, 2. уметь классифицировать рациональные выражения, 3. формирование вычислительных навыков. Развивающие: 1. развитие логического мышления, 2. расширение кругозора учащихся, 3. развитие приемов умственной деятельности, памяти, вни...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх