Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
24 дня назад

Клышпекова Гульнара Амантаевна

Учитель русского языка и литературы

Казахстан Аккольский район Енбекская средняя школа-сад

Материалов: 13

Просмотров: 6128

Комментарии автора: 1

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Клышпекова Гульнара Амантаевна

Как стать хорошим учителем? Что является самым главным в твоей работе? Опыт? Знания? Да, опыт! Да, знание! Но самое главное – любовь к детям, любовь к своему делу. За моей спиной 26 лет учительского стажа, многое изменилось на протяжении этого времени. Другой стала страна, другими стали дети, другой стала я. Сегодняшние школьники отличается от школьников, которые учились 20 лет назад. Какое ж «племя младое, незнакомое» не отличается от отцов?! Важно, в чем эта их новизна. Чем они хотят покорить мир, они такие свободные, яркие, новые! В воспитательно-образовательном процессе необходимо ориентироваться на изменения, которые происходят в современном детстве. В работе с детьми, я заметила, бывают похожие ситуации, одинаковые ошибки, но дети всегда разные! Как найти путь к сердцу каждого ребенка? Ученики хотят видеть успешного уверенного в себе, компетентного и эрудированного учителя, заинтересованного теми жизненными процессами, которые происходят в окружающей действительности. Наша профессия «живая», что требует постоянного движения и прогресса. Поэтому учитель, как барометр, должен реагировать на все изменения и, как никто другой, принимать все новое и передовое, развивать педагогические знания. Все зависит от личности учителя и его характера, не стоит земля без деятеля, то есть патриота и честного человека. Он должен быть интересным человеком, лидером по натуре. На нем все держится! Как сказал один из героев кинофильма: «Ошибки врачей видны сразу, а ошибки учителей незаметны, но от них страдает целое поколение». Учитель, как и врач, не имеет права на ошибку. Всегда приходится не только учить других, но и постоянно учиться самому, так как в школах используются новые информационные технологии: компьютеры, планшеты, интерактивные доски. Поэтому постоянно необходимо изучать новые программы, методики. В данный момент работаю со многими компьютерными программами: научилась обрабатывать фото, видео-файлы, создавать видеофильмы, снимать фильмы, составлять презентации. Создала группу для своих учеников и их родителей в социальной сети. Все это помогает совершенствовать работу и поднимает статус учителя. В учениках стараюсь разжечь жажду познания, радость творчества, чтобы прониклись желанием творить добро, красоту, служить людям. «Ребенок не сосуд, а факел, который надо зажечь». Работа строится так, что непринужденно направляю детей на желание получать знания, даю больше самостоятельности. Ученики относятся к обучению как увлекательному процессу, способу самопознания. Я считаю, что долг и дар учителя заключается в том, чтобы создать условия, в которых ученик мог бы проявить себя и показать путь для самореализации. Основываясь на этих принципах, главным в своей деятельности считаю личность ребенка. Основная задача здесь – не навредить, помочь ребенку на протяжении многих лет взаимодействия в решении его жизненных проблем, обрести смысл жизни, помочь личностному росту, сохранению здоровья и индивидуальности. На уроках нужна такая эмоциональная атмосфера, которая настраивала бы школьников всех уровней проявления активности на учебный процесс. Тогда получится цепочка: эмоциональное благополучие ребенка, состояние комфортности на уроке, отсутствие страха, раскованность, чувство уверенности, ожидание уроков, которые ведет учитель, ожидание новизны, рождение интереса к предмету. И если вы создадите для себя такую цепочку, то ваш предмет будет в числе любимых.

  • 13 материалов
Тестовые задания по подготовке к ЕНТ

Другое
Тесты 17.03.2015 Просмотров: 380 Комментариев: 0

Тестовые задания по русскому языку для подготовки к ЕНТ. ( Из опыта работы учителя русского языка и литературы Клышпековой Гульнары Амантаевны 2015 год. Введение В рамках модернизации учебного процесса особое место занимает система тестирования как эффективный метод контроля качества подготовки обучающихся. Тестирование как форма проверки учащихся позволяет за сравнительно короткий промежуток времени проверить знания большого числа учащихся, ставить их перед необходимостью постоянно быть гот...

Фразеология с применением Модулей Программы

Русский язык и литература
Конспекты 25.11.2014 Просмотров: 246 Комментариев: 0

Тема урока: Фразеология Цель: Формирование знания о фразеологии повторить, закрепить и обобщить знания учащихся по теме Фразеологизмы .развитие познавательного интереса ;обогащение словарного запаса учащихся;развивать интерес учащихся к самостоятельному творчеству.воспитывать любовь к родному языку. Ожидаемый результат: Умение находить синонимичные и омонимичные фразеологизмы Ресурсы: Интерактивная доска, компьютеры, флипчарты, маркеры, словари фразеологизмов.

«Мое становление как педагога новой формации».

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.09.2014 Просмотров: 325 Комментариев: 0

 Клышпекова  Гульнара Амантаевна          учитель русского языка и литературы Акмолинская область Аккольский район третий базовый уровень высшая категория. Стаж :  28 лет.   Мое становление как педагога новой формации. Как  стать хорошим учителем? Что является самым главным в твоей работе? Опыт? Знания? Да, опыт! Да, знание!  Но  самое главное – любовь к детям, любовь к своему делу. За моей спиной 26 лет учительского стажа, многое изменилось на протяжении этого времени. Другой стала страна, д...

Творческий отчет "Модули Программы на уроках"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.09.2014 Просмотров: 699 Комментариев: 0

 Клышпекова  Гульнара Амантаевна          учитель русского языка и литературы Акмолинская область Аккольский район третий базовый уровень высшая категория. Стаж : 28 лет.   Творческий отчет Применение на практике Кембриджского подхода в преподавании и обучении. Модули Программы на уроках русского языка и литературы.      Каждый учитель в процессе работы задает себе вопросы: как сделать так,  чтобы твой урок был интересен ученикам, чтобы дети с радостью приходили на урок, чтобы урок был резуль...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх