Я работаю в школе-интернате для глухих детей г. Владикавказ РСО-А. Это школа I и II вида. Т.е. у нас учатся и глухие и слабослышащие дети. Это дети, требующие особого внимания, особой траектории образования. К каждому ребенку нужно найти особый подход, только таким образом можно добиться динамики в развитии ребенка. У кого-то это развитие идет большими шагами, у кого-то маленькими. Главное, чтобы ребенок развивался, происходила необходимая для него коррекция.
Я работаю в школе-интернате для глухих детей г. Владикавказ РСО-А. Это школа I и II вида. Т.е. у нас учатся и глухие и слабослышащие дети. Это дети, требующие особого внимания, особой траектории об...
