Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Колесник Дмитрий Петрович

Учитель трудового обучения

Россия МБОУ "СКОШ №5 VIII вида" ЩМР МО

Материалов: 5 Просмотров: 2172 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Колесник Дмитрий Петрович

Преподаю профессионально-трудовое обучение, веду классное руководство,соблюдаю Конвенцию о правах ребенка,веду образовательную деятельность по разным методикам и технологиям; игровые технологии, технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентного подхода, развивающего обучения, организую проведение школьных конкурсов по предмету и выставки творческих работ учащихся, принимаю участие в разработке учебного плана и образовательной программы, повышаю свою квалификацию .

  • 5 материалов
Доклад на тему Развитие разговорной речи на уроках технологии

Классному руководителю
Презентации 30.11.2014 Просмотров: 403 Комментариев: 0

МБОУ СКОШ №5 VIII вида ШМР МО Доклад на тему "Развитие разговорной речи на уроках технологии" На уроках предметно-практического обучения создаются наиболее благоприятные условия для реализации ведущего принципа обучения слабослышащих детей языку принципа коммуникации.На своих уроках я стараюсь решать такие задачи, как формирование житейских понятий, развитие познавательных интересов восприятия, внимания, памяти, воображения, мышления, формирование ручных умений и навыков слабослышащих

Конспект урока Разметка гнёзд ножек по образцу и чертежу

Технология
Конспекты 30.11.2014 Просмотров: 266 Комментариев: 0

МБОУ СКОШ №5 VIII вида Конспект урока по трудовому обучению ( столярное дело ) в 7 классе по теме: " Разметка гнёзд ножек по образцу и чертежу ". Тип урока : комбинированный. Методы обучения : Словесный - беседа, наглядный пример. Задача: 1. Научить пользоваться разметочным инструментом и размечать гнёзда ножек по чертежу и образцу. 2. Развивать навыки, и выполнения приёмов разметки при помощи угольника и рейсмуса. 3. Воспитать положительное и бережное отношения к труду.

Доклад на тему Профориентация учащихся СКОШ VIII вида

Классному руководителю
Презентации 30.11.2014 Просмотров: 553 Комментариев: 0

МБОУ СКОШ №5 VIII вида ШМР МО Доклад на тему Профориентация учащихся СКОШ VIII вида Одним из приоритетных направлений специального (коррекционного) обучения детей с отклонениями в развитии наряду с общим образованием является обеспечение для них реальной возможности получения трудовой подготовки. Обусловлено это тем, что большинству выпускников только трудовое обучение в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах, направленное на профессиональную подготовку, коррекцию и компенсац...

Доклад на тему «Дифференцированный подход в обучении учащихся на уроках «Столярного дела»»

Химия
Другие методич. материалы 30.11.2014 Просмотров: 571 Комментариев: 0

МБОУ СКОШ №5 VIII вида ШМР МО Доклад на тему Дифференцированный подход в обучении учащихся на уроках Столярного дела Хорошо придуманное внедрение дифференциация в процесс обучения на уроках Столярного дела позволило нам решить основные задачи образования: выровнять степень подготовки учащихся, повысить качество технологического образования, развить интерес учащихся к учебе. Применение в нашей работе с учащимися дифференцированного подхода на уроках "Столярного дела" позволило нам разно

Открытый урок «Изготовление мебели для школы»

Технология
Конспекты 30.11.2014 Просмотров: 380 Комментариев: 0

МБОУ СКОШ №5 VIII вида Конспект урока по трудовому обучению ( столярное дело ) в 9 классе по теме: " Изготовление мебели для школы ". Тип урока : комбинированный. Методы обучения : Словесный - беседа, наглядный пример, практическая работа. Цели урока: 1. Ознакомить с техникой безопасности при работе на токарном станке 2. Научить учеников обрабатывать заготовки перед работой на токарном станке 3. Привитие навыков самостоятельного планирования процесса работы, развитие моторики, памяти,


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх