Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Горшкова Надежда Сергеевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ Школа №86 г.о.Самара

Материалов: 11

Просмотров: 2174

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Горшкова Надежда Сергеевна

Здравствуйте! Я, Горшкова Надежда Сергеевна, учитель начальных классов.Работаю учителем с 2011 года в МБОУ СОШ №86 г.Самара. Имею первую категорию.Интересуюсь новыми методическими разработками. На моем сайте Вы найдёте информацию для учителей и родителей. Готова к обобщению и распространению педагогического опыта.

  • 11 материалов
КАЛЕНДАРЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В ДАТАХ

Классному руководителю
Другие методич. материалы 15.02.2015 Просмотров: 506 Комментариев: 0

КАЛЕНДАРЬ КЛАССНОГОРУКОВОДИТЕЛЯВДАТАХ - 1 сентября - День знаний. - 2 сентября - День Российской гвардии. - 8 сентября - Международный день грамотности; День воинской славы России. - 9 сентября - Международный день красоты; Международный день памяти жертв фашизма; День танкистов. -11 сентября День воинской славы России. - 16 сентября - День работников леса. - 21 сентября - Международный день мира. - 25 сентября - Международный день глухонемых. - 26 сентября - Всемирный день моря. - 27 сентябр...

Наглядный материал по русскому языку. Состав слова.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Наглядный материал для улучшения освоения новых тем в русском языке. Схемы по темам:суффиксы,приставки, состав слова. Наглядное объяснение какие приставки и суфффиксы имеются в русском языке,показанно как делается разбор слова по составу. Очень удобно для запоминания, особенно для детей с приоблоданием зрительной памяти. Наглядные методы используются во взаимосвязи со словесными и практическими методами обучения и предназначаются для наглядно-чувственного ознакомления учащихся с явлениями, пр...

Наглядный материал по русскому языку.Приставки.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Наглядный материал для улучшения освоения новых тем в русском языке. Схемы по темам:суффиксы,приставки, состав слова. Наглядное объяснение какие приставки и суфффиксы имеются в русском языке,показанно как делается разбор слова по составу. Очень удобно для запоминания, особенно для детей с приоблоданием зрительной памяти. Наглядные методы используются во взаимосвязи со словесными и практическими методами обучения и предназначаются для наглядно-чувственного ознакомления учащихся с явлениями, пр...

Наглядный материал для русского языка.Суффиксы.

Начальные классы
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Наглядный материал для улучшения освоения новых тем в русском языке. Схемы по темам:суффиксы,приставки, состав слова. Наглядное объяснение какие приставки и суфффиксы имеются в русском языке,показанно как делается разбор слова по составу. Очень удобно для запоминания, особенно для детей с приоблоданием зрительной памяти. Наглядные методы используются во взаимосвязи со словесными и практическими методами обучения и предназначаются для наглядно-чувственного ознакомления учащихся с явлениями, пр...

Развивающие и подвижные игры

Начальные классы
Другие методич. материалы 03.01.2015 Комментариев: 0

Развивающие и подвижные игры для учащихса начальных классов. Обобщения. А эта игра научит обобщать. Предложите ему назвать одним словом пилу, молоток и отвертку или, скажем, шапку, кепку и фуражку. Даже трехлетки хорошо справляются с этой игрой, только для них подбирайте слова попроще. А старшим ребятишкам предложите перед тем, как они скажут обобщающее слово, продолжить ваш список еще двумя-тремя словами. Вы говорите: Береза, клен, липа , ребенок продолжает: сосна, каштан, дуб деревья . Анто...

Конспект урока. 2 класс. Переместительное свойство умножения.

Начальные классы
Другие методич. материалы 03.01.2015 Комментариев: 0

Тема: Переместительное свойство умножения. (Урок введения нового знания. Урок 2. 39) Цели: 1. Познакомиться с переместительным свойством умножения. 2. Развивать умения решать текстовые задачи. 3. Проводить пропедевтическую работу с понятием деление (на равные части и по содержанию). 4. Развивать умения решать комбинаторные задачи на установление числа пар, составленных из элементов двух множеств


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх