Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Комарова Анна Александровна

Учитель начальных классов

Россия МБОУ СОШ №20

Материалов: 5 Просмотров: 1607 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Комарова Анна Александровна

Работаю учителем начальных классов. Активно применяю на уроках развивающие технологии: опережающего обучения, поисковые, игровые, в том числе информационно - коммуникативные. Приоритетное направление в созданной и успешно реализуемой классной воспитательной системы - эстетическое воспитание обучающихся в рамках программы "Восхождение к истокам". Работаю в тесном контакте с педагогами фольклорного отделения городской Детской школы искусств №2. Постоянно повышаю свой профессиональный уровень путем самообразования, прохождения курсовой подготовки, а главное - участвуя в конкурсах педагогического мастерства, в различных профессиональных педагогических сообществах: 1) Городской конкурс "Классный руководитель" 2) Муниципальный конкурс "Современный учитель начальных классов" 3) Участник приоритетного национального проекта "Образование" 4) В сетевом сообществе, внутри портала "Летопись.ру" представлен сетевой проект "Наша классная семья" 5) Активный член всероссийской школьной социальной сети "Дневник.ру"

  • 5 материалов
Экскурсия по улице Академика Харитона

Начальные классы
Презентации 17.06.2015 Просмотров: 219 Комментариев: 0

Это улица Академика Харитона. Хотя эта улица и небольшая, но названа в честь человека с мировым именем Юлия Борисовича Харитона. В 1920 году поступил в Политехнический институт и закончил его через пять лет с дипломом инженера-физика. Еще, будучи студентом, подрабатывал в Физико-техническом институте в качестве ассистента. В 1926 году в числе других молодых перспективных физиков был направлен на двухгодичную стажировку в Англию. Стажировку проходил в знаменитой Кавендишской лаборатории Резерф...

Развитие надпредметных компетенций младших школьников на уроках русского языка при изучении темы «Имя прилагательное»

Начальные классы
Презентации 17.06.2015 Просмотров: 467 Комментариев: 0

Цели методической разработки: - создание условий для оптимальной личностной самореализации учащихся в процессе формирования и развития общеучебных навыков и умений; - формирование первоначальных морфологических знаний, умений и навыков по теме Имя прилагательное , которые обеспечат их успешное использование в практической жизни для самостоятельного удовлетворения познавательных интересов учащихся; - формирование коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий в п...

Технология создания исследовательских ситуаций на уроках в начальной школе

Начальные классы
Конспекты 17.06.2015 Просмотров: 252 Комментариев: 0

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) выдвинул конкретные требования к выпускнику начальной школы. Считается, что овладение метапредметными результатами вместе с проявлением волевых качеств личности составляет основу умения учиться и определяет младшего школьника как субъекта учебной деятельности. Выходя за рамки учебной деятельности, младший школьник действует как субъект собственной жизнедеятельности и является конструктором собственного жизненного пути, проявляя себя ...

Открытый урок математики в 1-м классе по теме «Задачи на разностное сравнение чисел»

Начальные классы
Конспекты 17.06.2015 Просмотров: 357 Комментариев: 0

Цель урока: Формироватьумениерешать задачи с альтернативным условием. Совершенствовать умения складывать и вычитать числа в пределах 10. Формировать: Личностные результаты:определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила поведения при совместной работе и сотрудничестве, способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные УУД:умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на ...

Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода.

Начальные классы
Конспекты 04.06.2015 Просмотров: 313 Комментариев: 0

ТЕМА: Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода. ТИП УРОКА: изучение нового материала. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ УРОКА: репродуктивный метод, метод самоконтроля, частично поисковый метод, аналитико синтетический метод, метод самостоятельной работы и работы под руководством учителя. ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Познакомить с особенностями склонения прилагательных мужского и среднего рода. 2. Учить детей проверять безударные окончания прилагательных. 3. Развивать у учащ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх