Константинова Виктория Витальевна работает в системе профессионального образования 29 лет, занимала должность заместителя директора по учебно-производственной работе с 2002 года по 2014 год, в связи с реорганизацией образовательного учреждения переведена на должность руководитель отделения по подготовке квалифицированных рабочих, служащих.
Виктория Витальевна - опытный, эрудированный руководитель, глубоко понимающий проблемы современного образования. В своей профессиональной деятельности целенаправленно внедряет в учебный процесс достижения педагогической науки и передового опыта.
В рамках работы по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования Константинова В.В. разработала основные профессиональные образовательные программы по подготовке квалифицированных рабочих, служащих по профессиям: 42.01.01 Агент рекламный, 43.01.01 Официант, бармен, 19.01.17 Повар, кондитер, 18.01.28 Оператор нефтепереработки, ООП 43.01.09 Повар, кондитер, причем ежегодно совместно с представителями предприятий проводит корректировку учебных планов и программ согласно современным требованиям предприятий и требований профессиональных стандартов.
Константинова В.В. проводит целенаправленную работу с социальными партнерами.
Благодаря системной работе Константиновой В.В. с педагогами колледжа (отделение ПКРС) по внедрению в учебно-воспитательный процесс личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания (проектной технологии, технологии портфолио, кейс-стади) наблюдается положительная динамика роста показателей успеваемости, качества знаний обучающихся.
Константинова В.В. входит в состав экспертов при аттестационной комиссии министерства образования и науки Хабаровского края для проведения экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников образовательных учреждений края.
Виктория Витальевна хорошо знает нормативно- правовую базу по вопросам аттестации педагогических работников, ориентируется в проблемах и направлениях развития системы среднего профессионального образования, владеет формами и методами получения анализа и обобщения информации в пределах компетенции, обеспечивает объективность, всесторонность и полноту проведения профессиональной экспертизы аттестуемых работников, конфиденциальность полученной в результате своей деятельности информации, умеет оформлять документацию по итогам экспертизы в соответствии с установленным нормативно-правовым регламентом.
Виктория Витальевна пользуется заслуженным уважением среди коллег, инициативна, ответственна, внимательна к нуждам педагогов, располагает к общению и всегда готова поделиться своим профессиональным опытом.
