Корнеева Ирина Филипповна

  • учитель информатики
  • МКОУ ООШ № 13
  • Россия
  • 16.01.1971

Категории по интересам:

Я, Корнеева Ирина Филипповна в 1998 году окончила Ставропольский государственный университет. Стаж педагогической работы 26 лет, в предыдущей аттестации имела высшую квалификационную категорию. Работаю с 1993 года в МКОУ ООШ№ 13 учителем информатики. Имею хорошую теоретическую и методологическую подготовку, добиваюсь стабильной 100% успеваемости и высоких показателей качества знаний по информатике (до 95%). Систематическое и регулярное совершенствование своего педагогического мастерства и использование на занятиях авторских программ и учебников нового поколения стараюсь обеспечить освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации и информационных процессов, овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, при дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда. В общении с детьми стараюсь быть корректной, придерживаюсь демократического стиля общения с детьми, принимаю неудачи и поражения в обучении детей и оказываю им посильную помощь в овладении предметом. Уделяю много времени разработке урока. Считаю, что учитель к уроку должен и обязан быть подготовленным, тем самым воспитывать в своих подопечных ответственных людей. В целях развития творческого потенциала учащихся и аналитических способностей использую нестандартные формы урока: «урок – путешествие», урок – защита индивидуальных проектов. Также учащиеся охотно составляют ребусы, кроссворды, готовят сообщения к уроку, используя дополнительную литературу. Участие в школьных методических объединениях, педсоветах помогает мне повышать свой профессионализм, пополнять теоретическую и практическую базу ( наглядные материалы, сценарии внеклассных мероприятий, дополнительные материалы по предмету). Имею различную методическую литературу, выписываю журнал «Информатика и образование». Также имею и систематически использую раздаточный материал (по классом, по темам, по уровню подготовки). Как учитель информатики стараюсь помочь своим коллегам в применении новых информационных технологий в учебном процессе. Общительность, нормальный уровень эмпатийности позволяют мне достаточно легко находить общий язык с коллегами, учениками и их родителями. Возникновение конфликтных ситуаций считаю неприемлемыми в работе учителя. В заключение хочется добавить, что, не смотря на внедрение инновационных технологий в образовательный процесс, не стоит забывать, что на уроках должны иметь место и традиционные формы обучения, которые помогают также добиться хороших результатов. Учитель должен уметь комбинировать элементы всех форм, методов, технологий и приемов обучения, как современных, новых, так и традиционных, старой школы, для достижения главной цели – научить ребенка учиться жить. В выбранной мною профессии считаю главным интерес и любовь к детям, создание на уроках ситуации успеха и умение заинтересовать ученика.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 13
  • Просмотры: 11136
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0