Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Короткова Елена Васильевна

учитель

Россия МБОУ СОШ №98

Материалов: 13 Просмотров: 11561 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Короткова Елена Васильевна

Ещё со школьной скамьи я мечтала стать учителем. Часто представляла себе, как войду в большой, светлый класс, где на меня будут смотреть глаза, горящие интересом и жаждой познания. Для осуществления своей мечты в 1984 году я поступила в Педагогический институт, а в 1988 году впервые вошла в класс к своим первым ученикам. Вот уже 25 лет я работаю учителем начальных классов.Всматриваясь в детские лица, я постоянно ищу ответы на непростые вопросы. Как изжить пассивность на уроке? Как сделать каждый урок неповторимым и незабываемым? Как увлечь детей, чтобы загорелись глаза и открылась навстречу тебе душа?И, самое главное, мне очень хочется сделать из моих учеников людей думающих,целеустремлённых, которые сумеют использовать и правильно направлять полученные знания в "большой" жизни. В современном мире успешность человека во многом зависит от умения лаконично выражать свои мысли, умения красиво говорить и грамотно писать.Поэтому на протяжении всей своей педагогической деятельности я стараюсь решать проблему орфографической грамотности.Учу детей чувствовать, понимать выразительность и ёмкость родного слова и, самое главное, прививать любовь к русскому языку.Путеводной звездой всех моих уроков являются слова великого поэта: Учите русский - годы к ряду, С душой, с усердием, умом! Вас ждёт великая награда, И та награда - в нём самом! К.Д. Ушинский в своей книге "Родное слово"писал, что ученик должен учиться самостоятельно, а учитель должен умело руководить этим самостоятельным трудом. А что значит умело? Это значит профессионально.То есть таким образом, чтобы образование состоялось. К этой цели я и иду.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 13 материалов
Роль домашнего задания в учебном процессе.

Начальные классы
Другие методич. материалы 19.04.2015 Просмотров: 517 Комментариев: 0

Волнующая нас, педагогов, ныне, на пороге нового века, проблема домашних заданий, увы не нова. В спорах на эту тему скрещивали шпаги наши коллеги и сто, и более лет назад. Тема дискуссий та же, что и ныне: нужно ли загружать детей домашними уроками или не нужно? А если нужно, то в каких объемах? И еще чем компенсировать отсутствие таких заданий? В девятнадцатом веке споры всегда завершались в пользу сторонников домашних заданий детей заставляли заниматься и на уроках, и после уроков, практич...

Дидактические игры в начальной школе

Начальные классы
Другие методич. материалы 19.04.2015 Просмотров: 3384 Комментариев: 0

В современной школе большое внимание уделяется оптимальному сочетанию различных методов, приемов и средств обучения, что позволяет более эффективно решать учебно-воспитательные задачи. Важным условием активизации познавательной деятельности младших школьников, развития их самостоятельности, мышления является игра. Именно игра, являясь ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, у школьников рассматривается уже как средство досуговой деятельности. Возрастной период от шести-семи до девят...

Внеклассное мероприятие: Человек, ты – хозяин природы!

Начальные классы
Конспекты 19.04.2015 Просмотров: 210 Комментариев: 0

Здравствуйте, ребята! Сегодня очень важный для всех нас день! А важен он потому, что мы будем говорить об очень серьёзной проблеме проблеме охраны окружающего мира. Ведь жизнь человека невозможна без журчания воды в реке, без пения птиц и аромата цветов, шелеста листьев и музыки дождя. Всё это даёт нам природа! А взамен просит только одного доброго и бережного отношения к ней. К, сожалению, растения и животные не умеют говорить, не умеют просить о помощи. Только молча плачет в лесу израненная...

Презентация к открытому уроку по литературному чтению. Тема: Леонид Пантелеев "Честное слово"

Начальные классы
Презентации 19.04.2015 Просмотров: 521 Комментариев: 0

Литературное чтение 3 класс Тема урока: Леонид Пантелеев Честное слово Тип урока: Урок изучающего чтения Место урока в учебном плане: Произведения Л. Пантелеева Честное слово , урок второй Учебные задачи: ознакомить с понятиями автор-рассказчик , автор-герой произведения ; учить создавать образы героев (внешний вид, поступки, отношение к другим героям) учить определять главную мысль произведения, выявлять точку зрения автора и выражать свою точку зрения; отрабатывать навык чтения вслух и про ...

Социальный проект "Энергетическая сила слова"

Начальные классы
Другие методич. материалы 19.04.2015 Просмотров: 199 Комментариев: 0

В последнее десятилетие культура речи находится на очень низком уровне. Люди оказались неспособны ясно и вразумительно излагать свои мысли. Создаётся впечатление, что сквернословит чуть ли не каждый второй россиянин. И, самое страшное, что эта проблема коснулась и детей. Стоит ли удивляться, что ругаются матом сегодня не только подростки, но и младшие школьники. Происходит уничтожение человека как личности. Нас, молодое поколение 21 века, очень волнует эта проблема. Мы не можем смириться с эт...

Урок русского языка в 3 классе "Обозначение звука ы после звука ц"

Русский язык и литература
Конспекты 19.04.2015 Просмотров: 173 Комментариев: 0

Конспект урока разработан Коротковой Еленой Васильевной, учителем начальных классов МБОУ СОШ №98 г. Краснодара Русский язык в 3 класс Тема урока: Обозначение звука ы после звука ц. Цели: 1) познакомить учащихся с правописанием букв ы-и после ц; 2) развивать умение обозначать орфограмму в различных частях слова; 3) расширять лексический запас учащихся. Ход урока 1.Орг. момент (напоминание о посадке, осанке, положении тетради) 2.Постановка учебной проблемы. На доске запись: цирк цырк синицы син...

Урок русского языка во 2 классе "Слова однозначные и многозначные"

Русский язык и литература
Конспекты 19.04.2015 Просмотров: 487 Комментариев: 0

Конспект урока разработан Коротковой Еленой Васильевной, учителем начальных классов МБОУ СОШ №98 г. Краснодара Русский язык 2 класс Тема урока: Слова однозначные и многозначные Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний. Цели: познакомить с однозначными и многозначными словами; развивать умение пользоваться толковым словарём, сравнивать значение слова в словаре и тексте; воспитывать культуру общения, умение выслушать товарища, уважение к чужому мнению. Задачи урока: пополнять сл...

Открытый урок в 3 классе на тему Леонид Пантелеев «Честное слово»

Русский язык и литература
Конспекты 19.04.2015 Просмотров: 2314 Комментариев: 0

Конспект урока разработан Коротковой Еленой Васильевной, учителем начальных классов МБОУ СОШ №98 г. Краснодара Литературное чтение 3 класс Тема урока: Леонид Пантелеев Честное слово Тип урока: Урок изучающего чтения Место урока в учебном плане: Произведения Л. Пантелеева Честное слово , урок второй Учебные задачи: ознакомить с понятиями автор-рассказчик , автор-герой произведения ; учить создавать образы героев (внешний вид, поступки, отношение к другим героям) учить определять главную мысль ...

Причины неуспеваемости младших школьников и способы её преодоления

Классному руководителю
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 518 Комментариев: 0

Причины неуспеваемости младших школьников и способы её преодоления Известно, что нет ребёнка, который шёл бы в первый класс с намерением учиться плохо. Когда эти ожидания не оправдываются, личность подвергается сильной деформации, что приводит к тяжёлым последствиям: от неуверенности в себе до отказа от всякой деятельности, требующей усилий. Поэтому проблема неуспешности в начале обучения требует особого внимания со стороны всех взрослых, окружающих взрослых: школьных психологов, учителей и р...

Урок литературного чтения: "Стихи о первом снеге И. Бунина, Я. Акима".

Русский язык и литература
Конспекты 07.02.2015 Просмотров: 1773 Комментариев: 0

Урок литературного чтения во 2 классеТема: Стихи о первом снеге И. Бунина, Я. Акима.Цели: 1) ознакомить учащихся со стихотворениями русских поэтов о зиме; 2) развивать память, внимание; формировать навык сравнения и анализа; 3) прививать любовь к природе и русской словесности.1. Орг. момент (встали ровненько, посмотрели друг другу в глаза и подарили улыбку. У нас у всех хорошее рабочее настроение, мы можем приступать к уроку).2. Основная часть.а).Сообщение темы и целей урока.Учитель:На прошло...

Работа на уроках литературного чтения.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 203 Комментариев: 0

Работа на уроках литературного чтения. Огромную роль в развитии орфографической зоркости имеет любовь к чтению. Чем больше ребёнок читает, тем меньше допускает ошибок. Поэтому уроки чтения должны быть интересными, разнообразными. Предлагаю рассмотреть вид работы под названием Поэтическая пятиминутка . Поэтическую пятиминутку проводим на каждом уроке. Четыре человека читают наизусть, выбранные по их желанию стихи, которые записываются детьми в тетрадь. Каждая страничка оформляется, согласно со...

Работа с пословицами на уроках русского языка.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 732 Комментариев: 0

Работа с пословицами на уроках русского языка. Работа с пословицей развивает мышление учащихся, прививает любовь к родному языку, повышает культуру речи, способствует лучшему усвоению грамматики и более глубокому усвоению литературы, обогащает учащихся народной мудростью.Отбор пословиц определяется темой конкретного урока и его целями. Пословицы могут использоваться как дидактико-воспитательный материал на разных этапах урока русского языка: на этапе подготовки к изучению нового материала, на...

Методика проведения упражнений, способствующих развитию орфографической зоркости учащихся начальных классов.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 539 Комментариев: 0

Методика проведения упражнений, способствующих развитию орфографической зоркости учащихся начальных классов. Общеизвестно, что в начальном обучении русскому языку велико значение упражнений. На их роль указывал ещё К..Ушинский, считавший, что главное, центральное занятие, вокруг которого группируются все остальные и по которому мы располагаем и самую нашу грамматику, есть практическое упражнение в языке, изустное и письменное . К упражнениям К.Д.Ушинский предъявлял следующие требования: 1.Они...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх