Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Костина Ирина Анатольевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ "АСОШ №5 г. Абазы

Материалов: 28

Просмотров: 12921

Комментарии автора: 2

Комментарии автору: 2


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Костина Ирина Анатольевна

Учитель в третьем поколении, с детства любила играть в школу....да так в школе и осталась. Путь к преподаванию любимого предмета был долгим: колледж, институт, магистратура, аспирантура - в общей сложности одиннадцать лет. Профессию свою люблю, считаю, что нет ничего прекраснее детских глаз, устремленных прямо в душу. В профессиональной деятельности больше всего меня привлекает возможность творить, открывать вместе с детьми новое, неожиданное там, где, казалось бы, все известно. Стараюсь уделять больше времени самообразованию. Интересуюсь методами и приемами развития дивергентного мышления на уроках русского языка и литературы, новыми технологиями (ТРИЗ, РКМ, педагогическая технология А.Гина), способами активизации познавательной активности учащихся. На уроках применяю методы и приемы гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили.

  • 28 материалов
Программа кружка по русскому языку "Магия языка"

Доп. образование
Рабочие программы 13.08.2017 Просмотров: 26 Комментариев: 0

Одной из эффективных форм приобщения обучающихся к отечественной и зарубежной культуре, к родному языку литературному творчеству является внеурочная деятельность. Кроме того, организационные и содержательные условия занятий внеурочной деятельности позволяют осуществлять работу с одаренными (мотивированными) обучающимися. Анализ отечественных и зарубежных исследований, последних лет, посвященных одаренным детям, показывает, что литературная и языковая одаренность (в частности, способность к по...

Рабочая программа кружка "ФИнТ"

Доп. образование
Другие методич. материалы 13.08.2017 Просмотров: 32 Комментариев: 0

Творческий подход необходим человеку в любом виде деятельности. И поэтому человек, приученный к творчеству, привыкший мыслить неординарно, и во взрослой жизни будет чувствовать себя востребованным. С самого раннего детства ребенок встречается с игрой, участвуя в которой, примеряет на себя различные роли. Именно в игре ребенок впервые сталкивается с творчеством. Занятия по программе "ФИнТ: Фантазия. Интеллект. Творчество" способствуют формированию универсальных учебных действий, поддерживают и...

Приемы формирования психологически комфортного климата на родительском собрании

Классному руководителю
Статьи 12.08.2017 Просмотров: 28 Комментариев: 0

В статье представлена информация, которая может помочь молодым специалистам в организации и проведении родительских собраний. Вы найдете ответ на вопрос: как снизить психологическое напряжение, создать комфортные условия при общении с родителями учащихся. Материал содержит список интересной литературы для родителей, которая позволит родителям лучше понять своих детей.

Приемы развития дивергентного мышления на уроках русского языка

Русский язык и литература
Статьи 12.08.2017 Просмотров: 37 Комментариев: 0

Развитие дивергентного мышления лежит в основе научной, исследовательской и творческой деятельности. Еще одна моя статья посвящена современным приемам, позволяющим подходить к изучению русского языка креативно. В статье представлены приемы: кроссенс, интеллект-карты, постеры, буриме, даймонд, кеннинг, синквейн, снежный ком, дерево предсказаний.

Классный час "Время все стирает, но должна в наших душах оставаться память!"

Классному руководителю
Конспекты 15.02.2017 Просмотров: 66 Комментариев: 0

Материал разработан для проведения Единого классного часа, посвященного дню памяти воинов-интернационалистов. Основные задачи: формирование представлений о воинском долге и службе отечеству, опыта нравственного поведения личности, воспитание уважения к участникам военных действий, расширение знаний об истории своего государства, малой родины.

Урок-повторение по русскому языку "Как живешь, Наречие?"

Русский язык и литература
Конспекты 13.02.2017 Просмотров: 69 Комментариев: 0

Разработка представляет собой конспект урока-повторения по теме"Наречие". Разнообразные приемы, использованные на уроке, позволяют эффективно повторить теорию, отработать практические умения, создают атмосферу сотрудничества. Такие приемы, как "Лингвистический футбол", "Дистанционный диктант", вполне способны заменить физминутку, так как предполагают передвижение по классу.

Мастер-класс "Открою уста мои в притче"

Русский язык и литература
Конспекты 11.02.2017 Просмотров: 115 Комментариев: 2

Притча – это общечеловеческая форма изложения истины, нацеленной на нравственное усовершенствование личности. В разработке представлены различные приемы работы с притчей: "Индуктор", "Облака мыслей", "Дерево предсказаний", "Ромб ассоциаций", "Кроссенс", "Даймонд". За основу взята притча "Пуговица". Файл содержит презентацию и шаблоны.

Родительское собрание "Где нашим детям хорошо. Пространство любви"

Классному руководителю
Конспекты 09.06.2015 Просмотров: 284 Комментариев: 0

В последнее время наиболее популярны нетрадиционные формы проведения родительских собраний. Представленная разработка заседания общешкольного Клуба "Мудрое сопровождение ребенка" подходит и для проведения классного родительского собрания. Цель мероприятия: активизировать родителей, превратить их из пассивных слушателей в активных деятелей, этого помогают добиться современные интерактивные приемы. Атмосфера тепла, взаимопомощи, содружества позволяет участникам образовательного процесса объедин...

Классный час "Души своей открою тайники"

Классному руководителю
Конспекты 09.06.2015 Просмотров: 278 Комментариев: 0

Классный час разработан на основе принципов гуманной педагогики Ш.А.Амонашвили, рассчитан на учащихся 7 класса. Представляет собой первое занятие из цикла в разработанной мной воспитательной программе "Лепестки моей души". Цели занятия: сформировать представление о внутреннем мире человека, его душе с помощью словесных и зрительных образов;развивать умение выражать свои мысли при помощи различных изобразительных и лексических средств; развивать творческие способности, мышление и речь; формир...

Самооценка как одна из составляющих современного урока

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 09.05.2015 Просмотров: 5791 Комментариев: 1

Важной задачей современного урока является развитие у школьников самооценки, то есть умения проверять и контролировать себя, критически оценивать свою деятельность, устанавливать ошибки и находить пути их устранения. В современной методике преподавания выделяют три вида самооценки: ретроспективная, рефлексивная и прогностическая.Предлагаю уважаемым коллегам картотеку из приемов, способствующих формированию навыка самооценки для учащихся 5-11 классов. В сети Интернет огромное количество информ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх