Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Коткина Марина Александровна

учитель математики

Россия ГБОУ НАО "ОШ с.Коткино"

Материалов: 12

Просмотров: 3334

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Коткина Марина Александровна

Марина Александровна работает в школе с 1996 года. года. Имеет первую квалификационную категорию. Есть семья: любимый муж и двое замечательных детей. Коткина Марина Александровна – опытный педагог, учитель с высоким уровнем профессионального мастерства, рационально использующий традиционные и инновационные образовательные системы. Коткина Марина Александровна преподает математику в 5-9 классах, химию 8,9 классе. Марина Александровна обладает математической культурой и методическим мастерством. Ее основная задача — формирование творческой личности, способной к саморазвитию и самореализации. Марина Александровна использует разнообразные педагогические технологии при подготовке и проведении учебных занятий: информационно — коммуникационные, проблемного обучения, игровые, уровневой дифференциации и групповой работы. Широко использует такие формы познавательной активности, как урок-игра, викторина, урок-проект, поисковый метод. Марина Александровна ведет работу по обобщению и распространению собственного положительного опыта на уровне общеобразовательного учреждения, выступает перед коллегами на заседаниях МО по темам самообразования «Групповые технологии на уроках математики»( из опыта работы, 2011-2012), « Организация и планирование проектной деятельности» (выступление из опыта работы, 2012-2013), «Активизация мыслительной деятельности на уроках математики» (творческий отчет, 2013-2014), «Игровые технологии на уроках математики»( из опыта работы, 2014-2015), «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики с применением новых технологии» ( из опыта работы, 2015-2016 ). Дает открытые уроки и внеклассные мероприятия. «Уравнение», 5 класс(2011-2012), интегрированный урок математики и русского языка в 6 классе «Имена числительные. Числа в нашей жизни» (2011-2012), « Решение систем уравнений второй степени», 9 класс (2013-2014),«Понятие квадратного корня из неотрицательного числа» 8 класс, 2014-2015, внеклассное мероприятие «Математический КВН» для 5-7 кл., “Уравнения» (ФГОС, 2015), 5 класс, урок-проект «Признаки равенства треугольников», 2016г. Марина Александровна имеет опубликованные статьи на сайтах сети Интернет. На персональном сайте http://учительский.сайт/Коткина-Марина-Александровна опубликовала: рабочие программы по алгебре и геометрии 8,9 кл., рабочая программа по математике 5 класса (ФГОС),конспект урока по теме «Нахождение дроби от числа» 6 класса, дидактический материал для 5-8 класса, разработка внеклассного мероприятия «Ворон, тьма, легион и колода…», методическую разработку внеклассного мероприятия «Своя игра» для учащихся 5,6 классов, методическую разработку «Самоанализ педагогической деятельности», разработку урока « Что такое разложение на множители и зачем оно нужно» для 7 класса, содержание проекта по геометрии 7 кл.«Определение расстояния между недоступными объектами», конспект урока по алгебре «Понятие квадратного корня их неотрицательного числа», 8 класс. Всероссийский интернет-педсовет Pedsovet.org http//pedsovet.org - методическая разработка «Активизация мыслительной деятельности на уроках математики»(из опыта работы). Марина Александровна умело организует учебно-воспитательный процесс на уроке и во внеурочной деятельности. Использует различные средства активизации учебной деятельности учащихся, умело ставит цель урока, добивается ее достижения, оптимально использует активные методы и приемы, дифференцируя их в зависимости от уровня подготовленности учащихся, поддерживает у детей интерес к своему предмету. Марина Александровна добивается вовлечения каждого школьника в процесс активного учения, стимулирует умственную деятельность. Это позволяет педагогу добиваться хорошего усвоения материала большинством учащихся. Марина Александровна проводит большую работу по привлечению детей к внеурочным мероприятиям по предмету, среди которых: олимпиады, предметные недели по математике, соревнования , конкурсы. Учащиеся по руководством педагога активно участвует в дистанционных олимпиадах и конкурсах проектов: «Интеллектуально-творческий потенциал России», «Инфоурок», «Кенгуру». Позитивным результатом работы учителя выступает показатель уровня вовлеченности в процесс олимпиадного и конкурсного движения учащихся нашей школы и призовые места. По результатам работы Марина Александровна не раз была отмечена дипломами, грамотами. За выдающиеся достижения в конкурсах и проектах Программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» в 2014-2015 учебном году имя педагога включено в печатный сборник «Ими гордится Россия», награждена Грамотой Управления Образования Администрации МР ЗР за подготовку призера по химии ( III место, 2014), имеет Благодарность за активное участие в работе проекта «Инфоурок» (февраль 2014), благодарность за активное участие в работе проекта «Инфоурок»(май 2014), благодарность за активное участие в работе проекта «Инфоурок» (декабрь 2013), имеет Грамоту Управления Образования Администрации МР ЗР за подготовку призера ( III место) по математике. В 2014 г. Марина Александровна награждена дипломом лауреата первой степени МАН «Интеллект будущего» в Педагогическом конкурсе «Педагогическое творчество -2014» Номинация «Счастье жить».За профессионализм, творческое отношение к работе в 2014 г. получила Благодарственное письмо губернатора НАО. Отмечена Грамотой за добросовестное отношение к работе, за умелую организацию и постановку учебно-воспитательной работы в школе в 2013-2014 учебном году. В 2012 г принимала участие в муниципальном конкурсе «Лучший урок с использованием информационно-коммуникационных технологий» среди педагогов образовательных учреждений МР ЗР. Марина Александровна пользуется уважением детей и коллег. В 2015 году коллектив школы выдвинул кандидатуру Марины Александровны на доску почета «Почетные жители села».

  • 12 материалов
Конспект урока по алгебре "Понятие квадратного корня из неотрицательного числа"

Математика
Конспекты 14.12.2014 Просмотров: 411 Комментариев: 0

Преподавание ведется по учебнику Мордковича А.Г. , второй урок по теме. Цель: повторить понятие квадратного корня из неотрицательного числа и совершенствовать умение извлекать квадратный корень из неотрицательного числа, повторить умение назначение выражений, содержащих квадратные корни. Формы работы на уроке: фронтальная, индивидуальная, групповая, используются элементы игровой технологии.Для проведения устного счета используются таблица(приложение к уроку). В ходе индивидуальной практическо...

Конспект внеклассного мероприятия по математике "Ворон, тьма, легион и колода..."

Математика
Конспекты 13.12.2014 Просмотров: 352 Комментариев: 0

Данное мероприятие предназначено для учащихся 5-7 классов.Цель мероприятия развивать познавательный интерес к математике, показать учащимся в заниматеоьной форме, что математика интереснейшая наука, где есть свои тайны, загадки, открытия.Занятие можно приурочить к неделе математики.Командам предлагается выполнить домашнее задание: плакат или откурытку. Привлекаются для участия старшеклассники в качестве ведущих, в качестве докладчиков. Темы сообщений "О жизни Пифагора", "Старинная

Дидактический материал для 5-8 класса

Математика
Другие методич. материалы 26.11.2014 Просмотров: 445 Комментариев: 0

Раздаточный материал для дидактических игр "Лото", "Домино". Дидактический материал можно использовать для устного счета, на уроках повторения, закрепления по темам: "Умножение и деление натуральных чисел", "Упрощение выражений" (5 кл.), "Проценты"(5-6 кл.), "Умножение дробей" ( 6 кл.), "Действия с положительными и отрицательными числпми"(6 кл.), "Решение систем линейных уравнений с двумя переменными"(7 кл.), "С

Рабочие программы по алгебре и геометрии 8,9 классов

Математика
Рабочие программы 25.11.2014 Просмотров: 462 Комментариев: 0

Рабочая программа по алгебре для 8-9 класса. Планирование составлено на основе программы сборник "Программы общеобразовательных учреждений. алгебра. 7-9 классы. Составитель: Бурмистрова Т.А.-М.:Просвещение,2010 г. Используемый учебник под редакцийе С.А. Теляковмкого. Содержание программы: титульный лист, пояснительная записка, календарно - тематическое планирование. Рабочая программа по геометрии для 8- класса. Планирование составлено на основе Программы общеобразовательных учреждений. Геом

Конспект по математике на тему

Математика
Конспекты 19.11.2014 Просмотров: 214 Комментариев: 0

В данном конспекте представлена разработка урока-обобщения по теме "Нахождение дроби от числа". Четвертый урок по данной теме. Цель урока - проверить умение находить дробь от числа, несколько процентов от числа,увеличивать(уменьшать) величину(число) на р процентов. На уроке используется групповая, фронтальная,индивидуальная, игровая форма работы. Контроль знаний осуществляется с помощью теста. Самопроверка выполняется с помощью электронной версии теста.В ходе проведения устного счета и


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх