Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Коваленко Елена Ивановна

учитель химии

Россия МОУ "Вейделевская СОШ"

Материалов: 21 Просмотров: 4833 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Коваленко Елена Ивановна

Коваленко Елена Ивановна учитель химии муниципального общеобразовательного учреждения "Вейделевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области" ведёт целенаправленную повседневную работу над совершенствованием учебно-воспитательного процесса, творческий подход к преподаванию предмета дают положительные результаты в обучении. Педагогический стаж работы Елены Ивановны 21 год. Стаж работы в данном учреждении 21год.Качество знание по предмету составляет 73%. Её ученики принимают участие в олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях и занимают призовые места.В 2014 году актуальный педагогический опыт, Елены Ивановны, по теме «Проектно – исследовательская деятельность как средство активизации познавательной и творческой деятельности учащихся на уроках химии» внесен в районный банк данных.Повседневная целенаправленная работа над совершенствованием учебно-воспитательного процесса, творческий подход учителя дают положительные результаты. Ее ученики показывают прочные знания на итоговой аттестации в школе, занимают призовые места на районных и областных олимпиадах по химии, успешно сдают ЕГЭ и ГИА по данному предмету. В 2011-2012 учебном году обучала учащихся 11-х классов, которые в 2012 году приняли участие в ЕГЭ по химии (3 учащихся - 7%) и показали результат выше среднеобластного (100%). В 2012-2013 учебном году обучала учащихся 11-х классов, которые в 2013 году приняли участие в ЕГЭ по химии (2 учащихся -11%) и показали результат выше среднеобластного (100%). В 2013-2014 учебном году обучала учащихся 11-х классов, которые в 2014 году приняли участие в ЕГЭ по химии (4 учащихся -13%), 3 учащихся (75%) показали результат выше среднеобластного. В 2011-2012уч.г., 2012-2013 уч. г. обучала учащихся 9-х классов, которые в 2012 году приняли участие в ГИА по химии (3 учащихся), качество знаний составило 100%; в 2013 году приняли участие в ГИА по химии (4 учащихся), качество знаний 100%. Работа с одаренными детьми занимает важное место в педагогической деятельности учителя. Ежегодно её ученики занимают призовые места на районных олимпиадах по химии, участвуют в областных конкурсах и конференциях.

  • 21 материал
Календарно - тематическое планирование по химии 9 класс

Химия
Рабочие программы 06.09.2016 Просмотров: 68 Комментариев: 0

Календарно - тематическое планирование составлено к учебнику Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г Химия, 9, по программе Гара Н.Н. в соответствии с требованиями ФГОС. В планировании указаны содержательное наполнение (основные понятия урока), формируемые УУД, оснащенность урока.Планирование составлено на 68 часов (2 часа в неделю).

Методическая разработка Урок - экскурсия

Химия
Конспекты 06.04.2015 Просмотров: 355 Комментариев: 0

Интерьеры экспозиции: архивы и экспонаты музея, альбомы, документы Цель экскурсии: познакомить выпускников с жизнью и деятельностью землячки Зайцевой В. А.. Задачи: Воспитание у подрастающего поколения патриотизма, гражданственности. Знакомство с жизнью выдающихся земляков. Развитие общественной активности учащихся, социализация и воспитание творческой личности обучающими средствами музея. Продолжение работы над совершенствованием системы патриотического воспитания. Методы и приемы: рассказ-...

Конспект урока по химии на тему "Гидролиз солей" (9 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 25.03.2015 Просмотров: 1000 Комментариев: 0

Урок на тему Гидролиз солей . Цели урока: объяснить учащимся понятие гидролиз ;познакомить со случаями гидролиза; научить составлять его схемы; развивать у учащихся умение на основе наблюдений делать теоретические выводы и, наоборот, на основе теоретических знаний предсказывать результаты протекающих явлений, реакций; отработать навыки самостоятельной работы с помощью опоры ; выработка научного мировоззрения путём выявления причинно следственной взаимосвязи явлений. Методы и приёмы урока: Дем...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх