Более тридцати лет работаю с детьми. Считаю, что основным воспитателем для детей является семья. Учитель выступает в роли проводника, помогает детям и родителям преодолевать трудности воспитания и обучения. В наше время трудно быть учителем, так как во времена перестройки было потеряно что-то важное и целое поколение выросло без идеалов. Воспитание таких родителей трудно корректировать.
Козина Любовь Леонидовна
Конспекты
18.05.2015 Просмотров: 346
Комментариев: 0
В УМК «Школа России» проектная деятельность предполагает использования в образовательном процессетехнологий деятельностного,компетентностного и личностно- ориентированного подхода. В младшем школьном возрасте еще рано говорить о самостоятельном проектировании, так как это очень сложный вид деятельности, а младшие школьники находятся пока только на начальном этапе овладения всеми деятельностными компонентами. Поэтому в начальной школе можно говорить лишь о «квазипроектах», проектных задачах, р...
Козина Любовь Леонидовна
Презентации
24.01.2015 Просмотров: 421
Комментариев: 0
В переводе с греческого языка светофор носитель света . Он регулирует движение с помощью световых сигналов. Оказывается, регулировать движение с помощью механического прибора начали уже 140 лет назад, в Лондоне, возле здания Британского Парламента. Его изобрёл Дж. П. Найт (англ. J. P. Knight) специалист по железнодорожным семафорам. Первый светофор стоял в центре города на столбе высотой 6 метров возле здания британского парламента. Управлял им специально приставленный человек. Управлялся он ...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
24.01.2015 Просмотров: 354
Комментариев: 0
Мы столько раз проезжаем мимо светофоров, независимо от того в каком виде транспорта мы находимся - метро, троллейбус, трамвай, машина или просто пешком и ни разу не ловили себя на мысли - "Откуда и как появилось на наших улицах это удивительное изобретение, которое обеспечивает нам порядок и дисциплину движения на дорогах?" Было время, когда перейти через улицу большого города было совсем непросто. Люди подолгу стояли на тротуаре и ждали, когда же закончится нескончаемый поток конных
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
07.01.2015
Комментариев: 0
Многие звезды украшали русское небо восемнадцатого столетия. Звездою первой величины явилась слава Михаила Ломоносова Б. Шергин Цели: Повторить знания о великом ученом М.В.Ломоносове. Форма работы: групповая, индивидуальная. Минимальные требования к аппаратным ресурсам: возможность воспроизводить документы PowerPoint Комментарии автора: Прежде чем включить игру, нужно установить шрифт, алгоритм установки находится в отдельной папке. Игра начинается со второго слайда. Здесь расположены кнопки ...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
07.01.2015
Комментариев: 0
Типология уроков в начальной школе (ФГОС) Главная методическая цель урока при системно - деятельностном обучении создание условий для проявления познавательной активности учеников. Главная методическая цель достигается следующими путями. Ход познания от учеников . Учитель составляет и обсуждает план урока вместе с учащимися, использует в ходе урока дидактический материал, позволяющий ученику выбирать наиболее значимые для него вид и форму учебного содержания. Преобразующий характер деятельнос...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
07.01.2015
Комментариев: 0
Стартовая работа (проводится в начале сентября) позволяет определить актуальный уровень знаний, необходимый для продолжения обучения. Стартовые работы проводятся, начиная со второго года обучения (с первого при наличии в ОУ психолога). Результаты стартовой работы фиксируются учителем в специальной тетради для учёта в работе, оценка результатов в классном журнале не фиксируется и не учитываются при выставлении оценки за четверть. Материалы стартовых диагностик включаются в состав портфолио обу...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
04.01.2015
Комментариев: 0
Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 2 -го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта второго поколения начального общего образования 2010 года, примерной программы начального общего образования по музыке с учетом авторской программы по музыке - Музыка. Начальная школа , авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010. В соответствии с Базисным учебным планом во 2 класс...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
04.01.2015
Комментариев: 0
Пояснительная записка Рабочая программа была проверена в рамках защиты проекта кафедрального инвариантного учебного модуля Организация деятельности образовательного учреждения по подготовке к работе по ФГОС и получила положительную оценку ГОУ ДПО (ПК) С МО Педагогическая академия последипломного образования , разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
04.01.2015
Комментариев: 0
Занятие 1. ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Цели: Мотивация родителей на совместную деятельность. Первое знакомство с учителем и школой. Освоение способов работы в АФО (в круге). Создание ресурсного места в классе. Достижение первого социокультурного результата: осознание начального периода обучения для успешности всей жизни, значения первого школьного СЛОВА. Оборудование: Листы бумаги, карандаши для оформления страницы Первой книги. Колокольчик для ресурсного круга.
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
04.01.2015
Комментариев: 0
Тема: Создание практико-ориентированного проекта Законы нашего класса Цель: формирование гражданственности учащихся класса Задачи: 1. Приобретение учащимися навыка исследовательской деятельности, освоение исследовательского типа мышления, формирование активной позиции в процессе обучения. 2. Подвести детей к осознанию необходимости соблюдения определенных правил поведения, способствовать установлению отношений в классе на основе понимания дружбы. 3. Развитие позитивной мотивации на работу в г...
Козина Любовь Леонидовна
Другие методич. материалы
04.01.2015
Комментариев: 0
В 2015 году исполняется 70 лет со времен Победы в Великой Отечественной войне. Данная разработка выполнена в виде живой картинки, которая поможет рассказать детям о тех страшных годах времен ВОВ 1941-1945 года. Разработка может использоваться как в начальной, так и в средней школе. Ведущий за сценой читает стихотворение: Такою всё дышало тишиной, Что вся Земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось. Левитан 1. Шла пехота русская в атаку И гр...
