Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Козлова Наталья Николаевна

учитель

Россия МКОУ "Павловская основная общеобразовательная школа"

Материалов: 5

Просмотров: 865

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Козлова Наталья Николаевна

Имею высшее педагогическое образование: в 2007 году - Владимирский государственный педагогический университет по специальности русский язык и литература с присвоением квалификации учитель русского языка и литературы . Педагогический стаж 17 лет. Создаю положительные мотивации при обучении русского языка и литературы, осуществляю дифференцированный подход к обучающимся, учитываю их психологические и возрастные особенности, применяю различные виды работы с одарёнными детьми. Для повышения эффективности обучения, актуализации знаний учащихся использую следующие модификации традиционного урока: виртуальная экскурсия, викторина, защита исследовательских работ, семинар. В урочной и внеурочной деятельности использую метод проектов, в основе которого лежит развитие познавательных навыков обучающихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве. Владею методиками проведения диагностики и мониторинга, разными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся. Использую как традиционные так и нетрадиционные формы контроля.

  • 5 материалов
Урок по русскому на тему: «Виды односоставных предложений» (8 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Цель урока: сисистематизировать и обобщить знания учащихся по теме Односоставные предложения. Задачи: научиться различать виды односоставных предложений, видеть их в контексте; сформировать практические навыки в употреблении односоставных предложений; способствовать расширению кругозора, познавательного интереса, умению выделять главное, сравнивать, обобщать; прививать любовь к русскому языку; способствовать формированию навыков контроля и самоконтроля, организованности, самостоятельности, вз...

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Игра "Счастливый случай""

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Цели занятия: - умение учащихся применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации; - развитие умения учащихся работать в группах; - воспитывать интерес учащихся к родному языку. Оборудование:игровой кубик, 6 разноцветных фишек с номерами вопросов, карточки с вопросами, призы для участников и победителей, медали для победителей в форме подковы. Ход мероприятия:В игре принимают участие 2 команды по 3 человека в каждой. Участвующие команды имеют своё название. Столы, за которыми сид...

Урок по русскому языку на тему: «Действительные и страдательные причастия»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Цель урока : познакомить учащихся со значением действительных и страдательных причастий; Задачи: научиться различать действительные и страдательные причастия; способствовать расширению кругозора учащихся; прививать любовь к русскому языку. Структура урока: Организационный момент. Проверка домашнего задания. Синтаксический разбор предложения. Работа по учебнику. Тренировочные упражнения. Устная работа. .Работа по группам Подведение итогов урока Домашнее задание

Презентация к уроку литературы на тему

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Презентация на тему Художники-иллюстраторы русских народных сказок поможет при изучении темы Русские народные сказки , изучаемая в 5 классе. В презентации учащиеся подробнее узнают о творчестве художников-иллюстраторов, : И.Я.Билибин, В.М.Васнецов, Ю.А.Васнецов, Т.А.Маврина, Е.М.Рачев, В.М.Конашевич, В.В.Лебедев; об их иллюстрациях: Царевна-лягушка , Василиса-прекрасная , Марья Моревна , Белая уточка , Витязь на распутье , Три богатыря . Иван Царевич на сером волке , Три медведя , Конек-гор...

Урок краеведения «Путешествие по Владимирским просёлкам»

Русский язык и литература
Конспекты 14.04.2014 Просмотров: 495 Комментариев: 0

Класс: 8Тема урока:«Путешествие по Владимирским просёлкам» (современный взгляд на путь, проделанный писателем В.А.Солоухиным в период с 7 июня по 16 июля 1956 года по населённым пунктам Владимирщины)«Тип урока: урок-исследованиеПродолжительность занятия: 2 урокаЦель: на основе произведения В.А.Солоухина «Владимирские просёлки» изучить маршрут писателя  и выяснить его отношение к малой родине. Задачи: ·        проследить, что повлияло на становление Солоухина как писателя; ·        выявить изм...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх